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，于是伸手去抢自行车：
“把车还给我。”
王建安眼疾手快的把自行车往后拉了一下：
“跟你说话装听不见？叫声哥这车就还给你。”
“……”
“快点！”
王建安朝程凤腿上狠狠地踹了一脚，程凤秒怂，小声的回应着：
“哥……”
“嗯～”
对于程凤的这次初次训练兄弟俩显得很满意：
“这次车先还给你，记住喽，以后放学看见我们哥俩要问好，要不见你一次打你一次！”
这些年程凤的学业早已经荒废，数学、语文成绩中游，英语一窍不通，对于自己是不抱希望的态度，抵触去学校，也从不写作业。
开学时姜汤汤的话让她燃起希望，但那束微弱的火苗早就熄灭在同学的霸凌中。
“你的作业呢？”
为了照顾程凤的脸面，姜汤汤特意把她叫到走廊里单独询问，她听说过这个孩子的一些情况，第一次当班主任的热血让她没有办法置之不理。
“落家了。”
程凤把头埋得很深，为了逃避未知的惩罚，谎话张口就来。
“落家了？好，现在给你妈打电话，把作业送到学校来。”
“老师老师，我没写完……”
听到要通知母亲，程凤急忙编出另一个谎言。
“没写完？那也不要紧，让你妈把写了一半的作业拿来。
你妈妈电话多少，我现在打过去。”
“老师，求你了，别打。”
“到底写没写！”
姜汤汤的语气愠怒，她就是要吓到程凤说实话。
“老师，我没写……求你了，别给我妈打电话，她会打死我的。”
见目的已经达成，姜汤汤的眉毛才轻微舒展，扶了扶眼镜，温柔的说道：“老师希望你能明白，初中是一个新起点，一切都可以从头来过。
任何人都可以放弃你，但是你不可以。
就算有一天，站在这儿跟你说这些话的我放弃你了，你都不可以放弃自己。
你的人生，是你自己的。”
“嗯。”
程凤自身的胆怯让她说不出太多的话，也无法清晰表达自己当下的感受，但此时她的心热乎乎的，就像面对车世军老师一样，为了这份难得的好意，她也不能自我放弃。
在转身回到班级时，程凤看到教室墙上挂的字：问渠那得清如许？为有源头活水来。
从这天起，程凤开始完成老师留下的作业，不管会不会，让写几遍就写几遍。
然而从头再来哪有那么容易，初中的数学知识跟小学差了一个层级，而程凤看见英语更是焦头烂额。
明明这是她的班主任，明明她这么喜欢这个老师，可是一到英语课自己就打瞌睡，哪怕掐了自己好几下也还是无济于事。
除了语文，其他几门课与程凤就好比是公明仪与牛。
但其实，姜汤汤是希望她能够自立自强就好了，并不必在学习上名列前茅，学业很重要，可这世上还有很多比学业更重要的事。
程凤的同桌张琪是一个落落大方的女孩儿，学习成绩优异，自信开朗的性格与程凤的沉默寡言形成了鲜明对比。
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