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何衍开始制定计划，为许安提供学术上的指导和帮助。
他利用假期时间，与许安一起复习课程内容，解答她在学业上的疑惑。
首先，何衍耐心地解释每一个知识点，确保许安能够理解和掌握。
他知道，只有真正理解了知识，才能更好地运用和发挥。
因此，他不惜花费大量时间和精力，为许安详细讲解每一个难点和疑点。
他还鼓励许安多回顾课堂讨论，提出自己的问题和见解，以培养她的学术思维和表达能力。
他认为，只有通过不断地思考和表达，才能更好地锻炼自己的学术能力。
除了学术上的帮助，何衍还尽力为许安创造一个良好的学习环境。
他知道，一个人的成长离不开良好的环境和氛围。
因此，他主动与许安其它的在县城里的同学沟通，鼓励大家一起合作学习，共同进步。
他认为，通过集体的力量，可以更好地激发大家的学习热情和动力。
同时，他还积极参与班级活动，为许安提供更多的学习和交流机会。
他认为，只有通过实践和交流，才能更好地提高自己的综合素质。
随着时间的推移，何衍的努力逐渐显现出成效。
许安的学术水平有了明显的提升，她对知识的掌握更加深入和全面。
同时，她也变得更加自信和开朗，积极参与各种学术讨论和活动。
看到这一切，何衍心中充满了喜悦和满足感。
他知道，他的努力没有白费，他成功地帮助了许安实现了她的目标。
这次经历让何衍深刻体会到，帮助他人也是一种成长和提升的过程。
他不仅帮助了许安提高学术水平，也锻炼了自己的能力和素质。
他明白了，真正的友谊和爱情不仅仅是相互：（）许你一世不离分
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