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了一本奇特的英语教科书：一个厚厚的大本子，里面贴满了她平时搜集的印有英文说明的糖纸、药品说明书、袜子标签、烟盒、食品包装等。
她说，读这样的“书”
，学得快、记得牢。
她逢人就问，慢慢地把一些字母串起来。
没有英语环境，张海迪就充分利用自己的房间，她在书桌上、书架上、床单上写满了英语单词、语句，能用手够得着的墙上也贴得密密麻麻。
在张海迪的书桌上摆着一个泥塑的会摇头的“小县官”
，那是妈妈送给她的生日礼物。
过去工作累了，她常常摆弄它，与之逗乐，现在，却在它相应的部位全写上了耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴等英文单词。
艰苦的学习，对于身体健全的人来说，只是精力的聚集、体力的消耗，劳累了只需要稍事休息，便可得到恢复和补充。
但张海迪的学习，却远不止于此。
她有时连续坐上几个小时，上身疼痛难忍，尚可用顽强的意志来克服，而23的下身，却麻木得如令人难以忍受。
由于常用一种姿势，久不活动，身上生出一个个褥疮，这处感染化脓未封口，另一处又开始溃烂。
于是张海迪就趴在**，用肘支撑上身，翘着头，看书写字。
为了攻克英语这座火焰山，张海迪有知觉的那部分肢体付出了血的代价。
她读啊，写啊……张海迪用过的英语练习本，摞起来有六七十厘米高，她的英语水平也在不到两年的时间内，就达到了高中毕业的水平。
任何人的身上都有一定的长处，我们只要通过全面、细致地分析，就能把它挖掘出来。
在确定突破口的时候，更应该充分地利用这种优势。
张海迪没有选择运动员、舞蹈家作为人生目标，因为这需要健全的体魄；她也没有把美术、绘画作为理想追求，因为这需要外出体验生活。
针对自己记忆力强、空余时间多的特点，她选择了英语作为自己的突破口，因为这完全是她个人能力与条件所能企及的。
找到了突破口之后，一定要下工夫去钻研，千方百计地克服困难去实现目标。
她自己动手编写英语课本、布置学习环境，都是在积极地创造条件。
在操作步骤上，张海迪为自己制定了计划，每天强迫自己完成规定的任务，这样就把一个大的目标进行了细化，既不会产生畏难情绪，也不会“今日待明日，明日待后日”
的拖延下去。
更为可贵的是，张海迪能够克服病痛的折磨，以顽强的意志攻克英语学习的难关，正所谓“有志者事竟成”
，她终于实现了自己的人生目标。
可见，只要我们在选择突破口之后，能够集中精力、时间去追求既定的目标，就一定会有所收获、有所成就的。
而人生突破口的选择，其实就是去发现自己性格中的潜能。
这种潜能是巨大的力量，是一种己所未知的活力，它一旦被发掘出来，将会喷涌而出，产生巨大的能量，助你成就自己一生的事业。
任何一个成大事者都应该懂得扬长避短的成功法则，但你选对了方向并不意味着就一定能成功，当选择好突破口之后，还要下工夫去努力，并千方百计地克服困难，这样才能实现自己的人生目标。
反向思维能够出奇制胜
一位犹太大富豪走进一家银行，来到贷款部前，大模大样地坐了下来。
“请问先生，您有什么事情需要我们效劳吗?”
贷款部经理一边小心翼翼地询问，一边打量着来人的穿着：名贵的西服、高档的皮鞋、昂贵的手表，还有镶着宝石的领带夹子。
“我想借点钱。”
犹太富豪说道。
“完全可以，您想借多少呢?”
“1美元。”
“只借1美元?”
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