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裙子是粉色的，芭比娃娃是粉色的，玩具也是粉色的，就连给蔓蔓编的辫子上也要扎上两个粉色的头花。
她还希望女儿会撒娇、会耍无伤大雅的小脾气，然后她就可以抱着又哄又亲，最后母女俩一起倒在床上一起呵痒痒闹成一团。
结果，女儿渐渐大了，眉眼五官越来越像她，可脾气性格却越来越像霍宁辞。
冷静、独立、聪明、严肃。
到了小班，蔓蔓就开始不喜欢粉红色了，她喜欢白色和蓝色，倒是和霍宁辞以前准备的男孩房不谋而合。
她不像别的小女生一样喜欢毛绒玩具、洋娃娃，也不像小男生一样喜欢汽车、飞机，她喜欢各种益智玩具，喜欢认字，甚至喜欢听英语故事。
发现女儿的天赋后，霍宁辞非常高兴，原本只请了一位开发智力的家庭教师，暑假的时候就多加了三位，一位教语言，一位教数学，另一位则教击剑、骑术、球类等体育项目。
南荇为此还反对过，深怕女儿太辛苦，可蔓蔓居然还挺有兴趣的，完全没有被迫的感觉。
现在的蔓蔓，已经能看懂大部分的书籍，其他各项能力也远超同龄人，英语更是能和老外流利对答日常用语了。
作为妈妈，看女儿这么聪明，欣喜之余，却也有点担心。
担心女儿会因为学习而失去了童年应该有的快乐。
迎面有个外教老师走了过来，一见蔓蔓立刻高兴地朝她打招呼，说了一连串的英文。
蔓蔓也回了两句，把南荇拉到了老师面前。
外教老师是个漂亮的白人女性，她热情地和南荇握了手，又叽叽呱呱地讲了一通，南荇大概听懂了，这是在她这个妈妈面前夸蔓蔓可爱、聪明，有语言天赋。
外教老师夸完以后又抱起蔓蔓亲了两下，这才恋恋不舍地走了。
旁边一个男孩63蔓高兴地应了一声，却没有像其他小朋友一样疯跑过去，而是慢条斯理地背好书包，把桌子收拾干净了，这才朝着肖老师说了一声“老师再见。”
肖老师还不舍得她离开，牵着她的手把她送到了门口。
南荇接过孩子，向肖老师致谢：“蔓蔓今天没有给你们添麻烦吧？”
“完全没有，你家孩子太懂事了，我们老师都很喜欢她，小朋友们也喜欢和她一起玩，今天还给大家念故事了，”
肖老师迟疑了一下，提醒道，“对了，以她的知识储备，你们有没有考虑让她去接受超前教育？现在还上中班的话，有点可惜。”
南荇笑了笑：“谢谢老师的提醒，我和她爸爸也一直在讨论这个问题，不过还没有定论，所以现在还要请老师多多费心。”
肖老师松了一口气。
虽然理智上觉得蔓蔓应该去上个天才班什么的，不要浪费这么好的智商，可私心里她还是不希望这么聪明可爱的一个小朋友离开中一班的。
“那可太好了，”
她笑着道，“我们可舍不得蔓蔓。”
南荇蹲下来，蔓蔓依偎进了她的怀里，手里晃着六面的魔方，眼里满是自傲，面上却还维持着小小的矜持：“妈咪，你看。”
南荇也吃了一惊，前阵子霍宁辞和蔓蔓一直在玩魔方，她还一直以为小孩子瞎玩的，没想到居然被蔓蔓拼成功了。
“蔓蔓太厉害了。”
她当然不吝于夸奖，在蔓蔓的脸颊上狠狠地亲了一口。
“带给爸爸看。”
蔓蔓小心翼翼地把魔方塞进了书包里。
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南荇牵着她的手，和老师道了别。
走到操场上，很多小朋友在户外区玩耍，滑滑梯、攀登架，还有几个在沙坑里堆城堡。
蔓蔓很受欢迎，好几个小朋友跟着她跑，还有几个叫她过去一起玩。
南荇问她要不要过去，她却表情淡然地摇了摇头：“没意思，都太幼稚了。”
南荇语塞。
看着那一本正经的严肃表情，她有点头疼。
这不是一个翻版的小霍宁辞吗？怎么和她想的娇软甜美的女儿完全不一样呢？
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