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刘书记用力地和她握手,脸上是毫不掩饰的赞赏,“给咱们畜牧连争光了!”
马连长也笑呵呵的:“就是!
老赵刚才还念叨呢,说有你在,咱们连申请个啥教学物资,腰杆都能挺直三分!”
正说着,赵卫东也从不远处走过来,“舒染同志,回来了?嗯……那个,生产学习结合那个法子,最近试行下来,工地上认字的速度是快了点。”
舒染心里明镜似的,知道赵卫东态度的转变,很大程度上源于她带来的附加价值。
她笑着回应:“谢谢连长、书记,还有赵主任。
成绩是大家一起干出来的,我就是把大家的努力汇报了上去。”
在连部简短寒暄后,舒染迫不及待地走向启明小学。
教室里,孩子们果然端坐着,但小脑袋都不时地往外探。
舒染走进教室,站在讲台上看着下面一张张小脸,用一种分享秘密般的语气说:“同学们,老师这次出去,看到了很多有意思的东西。
比如,有一种印着彩色图画的纸,叫画报,上面能看到北京的天安门;还有一种机器,能把字印在纸上,比我们手抄快多啦……”
她描绘着外面的世界,孩子们听得入了迷,眼睛瞪得大大的。
“……老师把这些,还有我们启明小学怎么从只有一个破棚子,变成现在这样,怎么让大家都能认字读书的事情,告诉了外面更大的领导。
领导们听了,都说我们做得对,做得好!
还给了老师这个——”
她拿出了一枚奖章展示给孩子们看。
“哇!”
孩子们发出惊叹。
“老师,你真厉害!”
虎子忍不住喊道。
舒染收起奖章,神色认真起来:“这枚奖章,不只是给老师一个人的。
因为我们启明小学每一个努力向上的孩子,才得到的!
它是我们所有人的光荣!”
她的话点燃了每一个孩子的奋斗心。
他们挺直了小胸脯,脸上洋溢着激动和自豪。
放学后,舒染特意留了下来,和王大姐、李秀兰在教室里聊了许久。
她详细说了师部的情况,说了接下来的打算,也认真听了连队和学校这段时间的变化。
夜幕降临,舒染回到自己那间小小的土坯房宿舍。
王大姐早已帮规整好了一切,李秀兰偷偷在她枕头下塞了一小包新炒的南瓜籽。
屋子里还和她离开时差不多,但处处透着被维护过的痕迹。
她抚摸着土墙,看着窗外连队零星闪烁的灯火,听着远处隐约传来的狗吠。
这里没有师部的规整,但这里是她事业的起点,是她倾注了无数心血的地方,是她在这个时代真正意义上的家,是她能够不断向上爬的力量和底气。
她知道,无论未来走到哪里,走多远,畜牧连,启明小学,将永远是她内心深处的牵挂和支撑。
这次归来,更像是一次充电,让她积蓄了力量和决心去迎接前方的天地和挑战。
在畜牧连待了两天,舒染将学校的事务细细地向王大姐做了交代,又去牧区走访了老阿肯和图尔迪家,看了看在牧区的学习的孩子的情况。
一切都安排妥当,离回师部的日子也到了。
第二天清晨,舒染拎着简单的行李站在连部门口等车。
她已给师部打了报告,希望能搭个顺风车去回去。
王大姐和李秀兰都来送行,脸上满是不舍。
“经常回来看看我们!”
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