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刘书记用力地和她握手，脸上是毫不掩饰的赞赏，“给咱们畜牧连争光了！”
马连长也笑呵呵的：“就是！
老赵刚才还念叨呢，说有你在，咱们连申请个啥教学物资，腰杆都能挺直三分！”
正说着，赵卫东也从不远处走过来，“舒染同志，回来了？嗯……那个，生产学习结合那个法子，最近试行下来，工地上认字的速度是快了点。”
舒染心里明镜似的，知道赵卫东态度的转变，很大程度上源于她带来的附加价值。
她笑着回应：“谢谢连长、书记，还有赵主任。
成绩是大家一起干出来的，我就是把大家的努力汇报了上去。”
在连部简短寒暄后，舒染迫不及待地走向启明小学。
教室里，孩子们果然端坐着，但小脑袋都不时地往外探。
舒染走进教室，站在讲台上看着下面一张张小脸，用一种分享秘密般的语气说：“同学们，老师这次出去，看到了很多有意思的东西。
比如，有一种印着彩色图画的纸，叫画报，上面能看到北京的天安门；还有一种机器，能把字印在纸上，比我们手抄快多啦……”
她描绘着外面的世界，孩子们听得入了迷，眼睛瞪得大大的。
“……老师把这些，还有我们启明小学怎么从只有一个破棚子，变成现在这样，怎么让大家都能认字读书的事情，告诉了外面更大的领导。
领导们听了，都说我们做得对，做得好！
还给了老师这个——”
她拿出了一枚奖章展示给孩子们看。
“哇！”
孩子们发出惊叹。
“老师，你真厉害！”
虎子忍不住喊道。
舒染收起奖章，神色认真起来：“这枚奖章，不只是给老师一个人的。
因为我们启明小学每一个努力向上的孩子，才得到的！
它是我们所有人的光荣！”
她的话点燃了每一个孩子的奋斗心。
他们挺直了小胸脯，脸上洋溢着激动和自豪。
放学后，舒染特意留了下来，和王大姐、李秀兰在教室里聊了许久。
她详细说了师部的情况，说了接下来的打算，也认真听了连队和学校这段时间的变化。
夜幕降临，舒染回到自己那间小小的土坯房宿舍。
王大姐早已帮规整好了一切，李秀兰偷偷在她枕头下塞了一小包新炒的南瓜籽。
屋子里还和她离开时差不多，但处处透着被维护过的痕迹。
她抚摸着土墙，看着窗外连队零星闪烁的灯火，听着远处隐约传来的狗吠。
这里没有师部的规整，但这里是她事业的起点，是她倾注了无数心血的地方，是她在这个时代真正意义上的家，是她能够不断向上爬的力量和底气。
她知道，无论未来走到哪里，走多远，畜牧连，启明小学，将永远是她内心深处的牵挂和支撑。
这次归来，更像是一次充电，让她积蓄了力量和决心去迎接前方的天地和挑战。
在畜牧连待了两天，舒染将学校的事务细细地向王大姐做了交代，又去牧区走访了老阿肯和图尔迪家，看了看在牧区的学习的孩子的情况。
一切都安排妥当，离回师部的日子也到了。
第二天清晨，舒染拎着简单的行李站在连部门口等车。
她已给师部打了报告，希望能搭个顺风车去回去。
王大姐和李秀兰都来送行，脸上满是不舍。
“经常回来看看我们！”
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