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《战爭与和平》《雾都孤儿》《麦田里的守望者》等等，都是推荐阅读的课外书目。
几个来帮忙的同学就做这些事儿。
老师们则一会调整灯的位置，一会又调整桌椅位，看起来也挺忙碌的。
“居然还有这本书？”
赵亚拿起《管子》，一般来说都是大学中庸这些，管子这本书很少瞧见。
“怎么？你看过？”
班上的体育委员马川问。
“我家里就有，我爸很喜欢看这书。”
赵亚说。
“就你爸，还喜欢看书？”
马川笑了笑。
他是不太知道赵亚的家庭背景，但就衝著开学缴费什么的，都是全班最慢的之一，就可见一斑。
马川心里，赵亚就和蔡崢杰家庭差不多。
后者的父亲是工地上做工的，但经常工地不结款给包工头，而包工头就不发工资给蔡爸。
你拿不到工资，那和懒散著没上班有什么区別？
拖著纸箱子，往旁边的架子上移了几步，赵亚是没有反驳，但动作有点明显。
“生什么气，我又晓不得你爸喜欢看书。”
因为小仓库里没有其他熟悉的人，马川嘴又停不下来，就笑著跟了上来。
他觉得他自己的话是没有恶意的。
“你说学校这是什么活动？是不是校园祭？”
马川问，“就日本动画片里面那种。”
校园祭……听到陌生的词语，赵亚记了下来。
前面“刺身鱼”
这个新奇的玩意，也是从同学口中听到的。
在场来帮忙的学生有七八个，都对学校要举办什么活动非常在意。
直到老师们把一个长长的红色横幅掛起来，学生们才知道。
[欢迎《儿童文学》杂誌编辑团队蒞临本校]
“儿童文学，我只看少年先锋报。”
“我记得报刊亭有卖的。”
“几號有活动，放不放假？”
窃窃私语的声音越来越大，蒋老师也说起了这个活动。
“为全面促进我们本校学生文学素养的系统性发展，所以我们学校请来了……”
蒋老师守住，就说套话习惯成自然了。
他顿了顿，用更加简单的方式说，“《儿童文学》是我国著名的青少年杂誌之一，我们学校请来编辑，分享一些东西。
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