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不知为何突然背后发凉的羽衣、爱花：不，这可不像是没被欺负的样子啊。
实际上是哥哥姐姐的两小只心中担忧，看着弟弟回来没多久就又跑到书阁废寝忘食地学习，找母亲诉说了自己的忧虑。
很了解人类勾心斗角的千代：“！”
巫女也紧张起来了。
在她眼里，晴明当然是个很好的孩子，就是性格太稳重了，看起来有些腼腆，有些内向。
她以为这是他从小在神社长大，没跟羽衣和爱花以外的同龄人接触过的缘故，所以就很赞成葛叶送晴明去贺茂家学习的行动。
——学习是其次，主要还是多跟同龄的小朋友玩耍，过得更热闹些、开心些。
但这次回来也没多开心的样子……原来是被人欺负了？
巫女陷入沉思。
并在之后的日子里，和自己的儿子女儿一起，加大了对已经不是幼崽、但在她眼里还是小孩子的大外甥的关怀。
晴明：……
三倍的“我不要你觉得，我要我觉得”
的关心，沉重到他头顶的问号都飘不起来。
每次他坐在结界空间的书桌前，展开一封新的、从前的自己留下的信，看到其中必写的神社独立生活指南时，都忍不住笑着叹气。
——无聊的、厌倦的、寂寞的事，在一生中自然是常有的。
——但人总是要向前走，只要一直向前，总会发生改变，总会遇到好事。
这样一想，就连对某人生气的心情都平缓了很多呢……
跟从占卜的指引在山下转了好久、最后才从天狐之森的最外围找到一只小纸鹤、展开一看字迹张牙舞爪几乎起飞、内容带有不加掩饰的钓鱼意味且不说、纸鹤的气息还那么熟悉，的晴明：“……”
是的，十分平缓。
缓到脑门上青筋都蹦起来。
他慢慢、慢慢地打开扇子，遮住自己因为高兴恼怒嫌弃期待好奇等种种情绪交织而显得过于复杂的表情，心想——既然是不加掩饰的钓鱼，那自己也不加掩饰地小小报复一下，应该不要紧吧？
要用恶作剧打败恶作剧；通过信件设下的陷阱，也要用文字上的陷阱来回敬。
这是双方都有意为之、但表面上都伪装成偶然的第一封信。
晴明甚至做好了对方被激怒、和对方互怼的一系列准备，当然，如果那个人能被气到失智、再来神社一次就更好了。
——虽然并不知道来神社之后要干嘛，总之怼就对了！
但所有准备都落空了。
回信里看不出一点生气，很平淡地绕过了他的陷阱，字里行间还带着一股诡异的“谁让我先不好呢，你想玩就玩吧”
的温柔和“我就静静看着你胡闹”
的包容。
——这跟他想象的一点都不一样！
晴明心梗，梗得一整天都无心学习，梗得第二封回信里变本加厉、挖坑更深，梗得再次接到纸鹤时竟毫无意外之感……
然后他发现这游戏还挺好玩的，尤其是对方忍无可忍也开始给他挖坑之后。
聪明人好找，愿意迁就人的聪明人却不多，愿意迁就人玩幼稚游戏的就更少了。
这样的迁就和包容之下，谁还能坚持生气？
晴明坚持了不到三个月，最终破罐子破摔地想反正我不能……换个角度思考一下，当时那个人敢跟自己开这样的玩笑，不正是他们关系好的证据吗？
他顺理成章地说服了自己，心安理得地加大了对朋友的近况的关注，还把和阵法一样拿手的占卜之术也拿出来……然后发现自己这位友人的处境不太妙。
每次占卜都是大凶；
每次大凶之后再恢复联系就要好久；
每次恢复联系第一封信必定吐槽家里人把他看得特别严。
这三件事单独拿出来，哪一句都没什么。
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