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说出你的最爱
孩子们将在这个充满活力的趣味游戏中测试积极倾听技能。
孩子们需要拿起球，围成圆圈，在这项测试记忆的倾听活动中分享他们的最爱。
年龄范围： 5岁以上
活动之前
★与孩子们谈论怎样成为一名积极倾听者。
例如，他们需要排除杂念，看着他人的脸，倾听他人讲话，思考他人说的话。
★提醒孩子们，他们需要聚精会神，才能在轮到自己的时候，记住所有的名字和最爱。
看看整个团队能记住多少个名字和最爱的物品或事物。
活动规则
★玩家站成一个圆圈。
★选择一个话题类别，例如冰激凌口味、动物、电影、电视剧、食物等。
★一个孩子拿着球，说出自己的名字和所选话题中的最爱。
然后，这个孩子把球扔给另外一个孩子。
★拿到球的孩子将说出自己的名字和所选话题中的最爱，以及第一个孩子的名字和最爱。
★下一个拿到球的孩子要说出自己的名字和所选话题中的最爱，以及刚才所有拿到球的孩子的名字和最爱。
★继续游戏，直到一名玩家无法重复之前所有人的名字和最爱，或者每名玩家都轮了一遍。
★换一个话题，再玩一轮。
反思与展望
★你对大家的记忆力感到惊讶吗？
★哪个话题最简单？哪个话题最难？
★你使用了什么策略帮助自己成为一名优秀的积极倾听者？
左右传递
在本游戏中，孩子们将一边听故事，一边做游戏规定的动作，从而一边练习听从指令，一边练习积极倾听。
年龄范围： 5岁以上
活动之前
★向有需要的新玩家说明左和右的方向。
★与孩子们讨论怎样成为一名积极倾听者。
例如，他们需要排除杂念，看着他人的脸，倾听他人讲话，思考他人说的话。
★提醒孩子们，他们需要聚精会神，才能在正确的时间传递物品和准备好接收物品。
活动规则
★玩家围坐成一个圆圈。
★给一名玩家一件用来传递的小物品。
★大声念出下面的故事。
昨天，我正在为学校的拍照日寻找合适的裙子。
我找到了最喜欢的恐龙裙子，上周我把它丢在地板上了。
啊哦，我想，既然我把它丢在了地板上，它就不干净了。
我不能穿这条裙子了。
我把衣柜左边的抽屉打开。
嗯，我想，这件不太合适。
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