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第20章 遗传和环境的博弈(第3页)

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如果要区分遗传和环境对人类的影响,我认为可以分成两类,一类是在发展的低级阶段,另一类是在发展的高级阶段。

像感知、动作、说话、习惯等初级心理机能,一般受遗传和成熟的制约性较大,遗传的只是简单的生理反射动作。

而较复杂的高级心理机能,如抽象思维能力、道德、情感等,则更多地受环境、教育和学习能力的制约。

这也就意味着,我们可以试图通过后天努力去改变复杂高级的心理机能,这会比改变初级的要容易得多。

原因就在于复杂的心理机能是社会文明发展的产物,人的所有心理特性都是外部因素不断内化的结果。

比如人们会压抑自己的情感,会受到道德的制约,会有发散性的想象能力,等等。

3.知行合一

最后一点,我们不妨跳出遗传和环境的博弈来看。

因为遗传属于天生无法改变的,成长环境也属于过去既定的事实,而我们从自身出发,该找什么作为着力点呢?

我们在行为经济学中经常会提到,人会做出种种非理性的决策。

很多时候,从想法到实践,根本是两件事。

其实一个人最好的修行,就是做到知行合一。

“知”

决定了对事物的看法,是基础,是前提;“行”

是执行落地的方法,是重点、是关键,必须以知促行、以行促知。

实践中才能出真知,实践中才能查缺补漏、积累经验、不断完善。

单单有想法是不够的,还要在实践中不断去证明自己的想法,并在实践中不断完善。

√ 小结

● 基因决定了我们一生的轨迹,决定了我们遇事做出的判断、处理的能力以及能达到的高度。

● 人们的智力、心理发展是由遗传和环境因素共同决定的,两者是相互依存、相互渗透的关系。

● 无论是工作还是教育,都应该尊重个体的实际情况。

在他尚未成熟之前,不要违背其发展的内在“时间表”

● 感知、动作、说话、习惯等初级心理机能,一般受遗传和成熟的制约性较大,遗传的只是简单的生理反射动作。

而较复杂的高级心理机能,如抽象思维能力、道德、情感等,则更多地受环境、教育和学习能力的制约。

● 实践中才能出真知,实践中才能查缺补漏、累积经验、不断完善。

相关人物

纳瓦·阿什拉夫

NavaAshraf

英国伦敦政治经济学院经济学教授,马歇尔研究室主任。

阿什拉夫研究如何将行为经济学应用于国际发展和家庭问题中。

她的研究涉及大量发展中国家,包括肯尼亚、赞比亚、南非、菲律宾和萨尔瓦多,其中一些研究成果如下:

在赞比亚传统社会中,承诺或时间约束的储蓄账户对男性比对女性更有吸引力。

丈夫和妻子对家庭收入的贡献,取决于配偶中哪一方控制储蓄和消费,以及家庭收入的信息是共享的还是私密的。

在双曲线贴现(hyperboliting)基础上提高利率,可以提高储蓄率。

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