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结语
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陶行知创造教育思想博大精深，不止在历史上有深远影响，哪怕是在教育思潮不断涌现的今天，也能与时代的脉搏共振，仍然具有前瞻性，指引了我国教育制度改革的方向，提供了培养创造人才的有效途径，使教育的价值在国家建设、民族强大中得到彰显。
参考文献
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［14］熊贤君．陶行知创造教育思想探微［J］．教育研究，1999年第11期．
思考与练习
1.陶行知创造教育思想提出的背景是什么？
2.陶行知创造教育思想的形成分为几个阶段？各阶段的主要观点是什么？对当今教育改革有什么影响？
3.当前如何落实陶行知创造教育思想？
4.你准备怎样培养个人的创造意识？
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