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青衫男子的面色变得极为凝重。
在他的感知里，整个天空变成了一个巨大的泥潭，地面也变成了一个巨大的泥潭。
没有任何犹豫，他想要丢弃这尊傀儡法身。
要寻觅和准备一具这样的傀儡法身并非易事，但在嗅到危险气机的临近时，他就十分决然的想要丢一双破鞋子一样将这尊傀儡法身丢弃。
然而他没有成功。
他感到自己的所有精神意识困锁在了这个泥潭里。
“这是什么法阵？”
他抬首看着翻起泥浪的天空，脸上露出佩服的神情，“竟然能够......
风在山谷间穿行，如低语，如叹息。
那声音不似人间所有，倒像是从时间的裂缝里漏出的一缕余音，轻轻拂过岩石、树梢与尚未融化的残雪。
山村小学的木窗被晚风吹得微微晃动，发出细微的“吱呀”
声，像极了旧日灯塔中铜铃轻响。
教室里，孩子们已收拾好书包，却迟迟不愿离去。
那个提问的男孩坐在第一排，手指抠着课桌边缘一道深深的刻痕??那是前年冬天，有个流浪来的女孩用石子划下的符号，形似鹿角分枝。
他盯着它看了许久，忽然说：“老师，我昨晚做了个梦。”
老师正将黑板上的字迹擦去，闻言停下动作，转过身来。
“梦见什么了？”
“梦见我在走。”
男孩低声说，“一直走，脚下是冰，头顶是星。
没有路，也没有人带路，可我知道方向。
后来我听见有人唱歌，不是用嘴唱的，是用心……就像心跳一样。”
教室骤然安静下来。
其余几个还没走的孩子彼此对视一眼，竟齐齐举起了手。
“我也梦见了！”
一个扎羊角辫的小女孩说，“我梦见一只白鹿站在山顶，它的眼睛是金色的，看着我，然后开口说话??但它没发出声音，我却全听懂了。”
“我梦见一条河，”
另一个瘦弱男孩喃喃，“河水是光做的，很多人蹲在岸边捧水喝。
轮到我的时候，水里浮现出一张脸……是我爷爷。
他已经死了三年了。”
老师缓缓坐下，指尖抚上自己耳后那道淡得几乎看不见的银痕。
她没说话，只是静静地看着这些孩子，眼中泛起微光。
她知道，这不是巧合。
十年前，《割鹿真记》重启之后，全球共出现了三万两千七百余人耳后浮现鹿形印记的记录。
起初医学界称之为“集体幻觉皮疹”
，后来随着越来越多带有共鸣能力的个体出现，联合国心灯事务署将其命名为“承灯征象”
。
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