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，维护了朝廷顏面。
更重要的是，它明確传递了皇帝对太子持肯定態度、父子君臣和谐的信息。
直接回应了市面关於储位动摇的流言。
李世民看完，点了点头。
“可。
即刻颁行天下，务使妇孺皆知。”
“臣遵旨。”
房玄龄接过批阅好的告示，准备下去安排颁行。
这时，高士廉上前一步，开口道：“陛下，老臣尚有一事启奏。”
“讲。”
高士廉缓缓道：“陛下，自前太子少师李纲公薨逝后，东宫太子太傅一职，一直空缺。”
“储君乃国本，教导之事关係重大，不可长期虚位。”
“如今太子年岁渐长，见识日增，正值需德高望重、才学兼备之重臣加以引导、匡正得失之时。”
“老臣以为，当儘早选定贤能，充任此职，以固国本。”
高士廉这番话，说得十分得体。
太子太傅是东宫三师之首，地位尊崇，主要负责太子的道德学问教导。
此时提出此事，看似是例行公事，补全东宫官制，但结合刚刚发生的风波和正在进行的救市，其意味就深长了。
李世民闻言，眼中闪过一丝瞭然。
他確实忽略了此事。
经高士廉一提，他立刻意识到，任命太子太傅，正是“展示朝堂稳定、陛下与储君君臣一心”
的一个极佳的具体举措。
给太子配备重量级的老师，本身就是对太子地位的肯定和强化。
“申国公所言极是。”
李世民表示赞同。
“太子太傅一职，关乎储君成长，確需慎重。
依诸位之见，何人可当此重任？“
问题拋出，殿內出现了短暂的沉默。
长孙无忌、房玄龄、岑文本三人，都是最合適的人选。
之前朝堂之上议事也是推举了这个三个人。
无论是地位、资歷、威望还是能力，都足以胜任。
但此刻谁也不好沉遂自荐。
按照惯例，太子太傅通常由一乡德高望重的老臣单独担任。
高士廉看了看另外两人，见他们都默不作声，便再次开口，井出了一个打破常规的建议。
“陛下，太子乃国之储贰，身份尊贵无比。
寻常规制，或不足以显其重要。”
“老臣斗胆进言，或可仿古制，由多乡重臣共同担任太子太傅，集眾智以辅储君。”
“以赵国公、梁国公之才德，加上岑文本之文学，三人同领太子太傅之职，分工协作，或可收事半功倍之效。”
“如此，既可彰显陛下对储君教位之重视，亦可向天下展示陛下麾下文武贤才，皆一心辅佐储君，共保大唐盛世。”
这个建议，让李世民心中一动。
由长孙无忌、房玄龄、岑文本三人共同担任太子太傅，覆盖面广，分量极重。
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