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这意思说的是，你本就已经认定了某个论点是正确的，然后你就咬定因为你是对的所以你是对的。
举一个例子，我们可能会说，为学校集资的办法是一个很好的办法，因为它已经得到了上级批准而且已经到位。
也就是说，你认为一个办法之所以是好的，就因为那已经是个得到批准的办法。
这是一个自己证明自己有理的死循环。
下面两个例子中，哪一例用了这一招？
·我们应该选约翰当校队的队长，因为他最合适担当这一职位。
·老板应该可以想做什么就做什么，因为他是老板。
胡搅蛮缠之9：避重就轻
这说的是如果一个人想给自己的某个行为或说辞找借口推脱，于是，他给那个行为或说辞换个说法。
比如说，露茜责怪简没有邀请她参加简的晚会，简则回答说，那不是个晚会，只不过是几个人到她家里聚了聚。
可是，把“晚会”
换成“聚了聚”
，却并不等于解释了为什么简没有邀请露茜。
下面两个例子中，哪一例用了这一招？
·我没有弄丢我的作业，只不过是放到什么地方了而已。
·约翰：你是不是上课讲话了？
简：没有，我只是递了些纸条子。
胡搅蛮缠之10：乱打比方
这说的是你打了一个比方，或是“隐喻”
或是“明喻”
，可是并不恰当。
比如某人的爸爸说了：“教导孩子就跟你训练狮子学杂耍一样。
你必须用上鞭子才能让他们听话。”
也许你教狮子时真的不得不用鞭子抽它，可这并不意味着你教孩子时也真的要用鞭子抽。
因此，这样的比较或者比喻，并不贴切。
下面两个例子中，哪一例用了这一招？
·盯着水看，看到的就像是一面闪闪发亮的蓝色窗帘。
·做作业就像是烤蛋糕一样，坐在那里一个小时，就什么都好了。
胡搅蛮缠之11：拿感情说事
一个人的情绪在申辩中是可以起作用的。
不过，如果把某种情绪完全用作申辩的手段，那么这理由恐怕就有问题了。
我来举一个例子，假如有个爸爸对学校老师这样说：“这都已经晚上7点半了，你若是能看见我那小小的纳兹姆的凄惨面孔，你就再也不会给他留任何作业了。”
这个爸爸此时用的招数就叫“拿感情说事”
。
假如这爸爸说的是纳兹姆已经写了3个小时的作业了，而且可能还要再写3个小时才能做完，那么他的理由倒真是有道理的；但是，假如纳兹姆只不过因为他一点儿也不喜欢写作业，所以才是一副苦瓜脸，那么这就完全不算是正当理由。
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