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由于党、团员人数少，其活动多以党团联席会议形式开展。
罗场平民学校通讯处设立后，郑佑之在普岗寺增设邮件投递站。
至此，自上海党中央、团中央及全国各地的文件、报刊等直接投送到郑佑之手里。
这对于在地处偏僻的山乡，传播马克思主义、宣传和执行党中央指示精神、发展党团员、建立地方党团组织发挥了重要作用。
在第一次国共合作的大好形势下，普岗寺平民学校不仅教学生学习科学文化知识，郑佑之还对教职员工、学生十分注重政治思想教育。
为此，他办起革命图书阅览室，组织群众读书会，让老师学生获取书本以外的知识，认识社会和世界，认识人生的价值，明确时代赋予的责任。
学校还不时组织学生，深入农村宣传革命思想，培养学生的家国情怀。
一次，郑佑之组织学生到宜宾县永兴场进行宣讲时，认识了从重庆联中毕业后，应聘到宜宾县永兴场小学任教的李家勋。
时年李22岁。
李家勋对郑佑之讲，“我回到家乡后，应聘永兴场小学任教。
学校地处农村，目睹疮痍满目的社会现实，深深感触到人间的不平，救世济民之心在心底油然而生。
为探索救国教民真理，我利用教学之余，研读‘进化论’‘平等自由的民主论’‘教育救国论’等文章，从中悟出了一些道理，立志改革时弊，竭力帮助受压迫的人民。
首要的在于提倡公民教育，提高公民素质。”
当郑佑之与李家勋进行长谈交流之后，知晓李很有思想，提倡公民教育，主张提高公民素质，为社会培养进步人才，正打算在家乡想办一所平民学校。
李的观念与郑不谋而合。
为此，郑佑之经过多方筹备，为李家勋在家乡八弓丘川主庙创办了一所公民常识学校。
在枯木逢春，风和日丽的春天，农民的子弟欢欢蹦蹦地跨进了八弓丘川主庙这所新型学校。
李家勋特别注重“学以致用”
的教学原则，在实践中培养造就服务社会的有用人才。
他还在学校成立了学生自治会，组建起少年工作团和儿童团，主办起团刊《小岛》。
公民常识学校在李家勋的领导下，越来越受到宜宾县东路一带农民的喜爱，他们纷纷把子弟送来学校，托付给李老师。
他在致力办好学校的过程中，仍锲而不舍地探索救国救民之路。
郑佑之根据当时党团中央关于在没有团组织的地方，共产党员应首先在进步青年中帮助发展团员、建立团的组织的指示。
他一面积极办好罗场普岗平民学校，让附近平民能尽快接受教育；一面在宜宾北路、东路的观音、古罗、徐家、白花以及荣县五宝镇等地做好物色、培养、发展团员的工作。
李家勋、萧简青、李坤杰、唐大兴等人在郑佑之的培养教育下，思想觉悟有了很大提高，产生了要求入团的愿望。
经过一段时间考察，就把他们接收入团。
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