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刘建兰组织学生们转转盘，像个经验丰富的婚礼司仪，一会儿恭喜，一会儿可惜。
陈逐那几本书被一扫而空，有个抢到的男生当场以八百的高价转卖给一个女同学，女同学激动得不行，双手抱着书，就差喜极而泣。
问题是：那书男生只花了五块钱啊。
大家最不愿看到这种情况，但架不住需求决定市场。
林孟随用签子戳了戳杯里的鱼丸，问：“你每年都参加义卖吗？”
“嗯。”
“每年销路都这么好？”
“没注意。”
嘁。
“不就二手书嘛，至于吗？”
她说得很小声，可陈逐耳力好，问她：“二手你不也存了一堆？”
林孟随：“……”
上学那时，林孟随致力于收集陈逐的各类物品，笔记本、课本什么的，是一大项。
陈逐字写得好，小时候他妈妈手把手教的，他逻辑思维又清晰，且伴随一点强迫症的意味，笔记记出来不说知识点什么的，单说外观，就好看得不行。
陈逐写完一本，林孟随收一本，陆陆续续收了得有几十本，现在都还在她的……
林孟随就此打住，她抿抿唇，回道：“我那是看你成绩好，想学习学习。
这些人可不是为了学习吧？”
陈逐并不理会其他人，又问：“学习？你不是总抱怨我记得太简练，你看了也是白看？”
林孟随：“……”
这人成心接她短是吧？
林孟随想还嘴，又怕越说越露陷儿，最后瞪了陈逐一眼，去别的摊位寻宝去了。
陈逐瞧她又蹲到地上，指着一串贝壳手链问多少钱，又好奇那团灰溜溜的东西是什么，那双灵动的眼含着光，似乎永远都是这么水亮亮的，带着清澈纯真。
看着这样的她，陈逐很难联想到那个抄起茶壶要抡人的她，也很难想象这么一个女孩子强硬起来，竟然比谁都固执。
他以前只见过一次……
那是高一的时候，下学期，天气正热。
有一天，教务处的某位年轻老师把陈逐叫到办公室，说有一个好消息要告诉他。
鉴于陈逐的优异成绩和在校表现，学校想为陈逐搞一次捐款活动，只要活动那天，陈逐自己做一场事迹报告就好。
陈逐拒绝了。
老师问为什么？说这是学校关心他，也是同学关心他，他可以坦然接受。
陈逐还是拒绝。
老师不太高兴，让他回去考虑考虑，还说不要小看同学们的力量，就算是一块钱一块钱捐出来，也是笔不少的费用，起码几个月不愁生活费。
听着这话，陈逐耳根通红。
之后几天，老师没再找过陈逐，他以为这事就过去了。
某天值日，他倒完垃圾回教室，班里几个男生叫住他，为首的那个问：“你怎么不让大家给你捐款了呢？给钱就拿着，你也换双鞋嘛。”
男生打量他刷得发白的球鞋，咯咯笑，身边那几个男生跟着一起笑。
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