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但米德尔顿的朋友肯定没有危险，米德尔顿先生向他保证过，米德尔顿先生自己也很可靠。
他几乎就是个清教徒式的美国佬形象——高高的、笨拙的、松散拼凑起来的骨架，明显的喉结，鼻梁骨突出的长鼻子和方正的嘴，在他小小的新英格兰镇上当老师。
教授微笑着回想，过去，这些中学老师是如何奉承教授的，而在现在这种关系中，他的学识和头衔都毫无意义，他才是要讨好人的那一个。
门铃响起，戈登去应门。
教授站起来，紧张地整了整他的外套和磨损的领带。
他直起自己短短的身体，挺着土豆般的大肚子面对着门。
教授看到个高个子深肤色的男孩，不超过二十四岁，肯定不会比他儿子大。
这孩子有双严肃的棕色眼睛和一张黯淡的、几乎阴沉的脸，差一点就算丑陋了。
他非常整洁地穿着军官绿，蓝白布块缝在他的翻领和左袖上，标明他的平民身份。
他的动作带着种运动员式的随意，如果不是因为它完全没有人情味，就会显得满是轻蔑。
当戈登作完介绍后，教授说：“非常高兴认识你。”
然后伸出手。
他试着保住自己的尊严，但意识到自己的语调带着谄媚，微笑也出卖了他的紧张。
他看到那孩子的眼神变得冷硬，也注意到两人的手触碰之后对方迅速把手收了回去。
知道他冒犯了这个年轻人让教授颤抖，他坐下来整理棋盘上的棋子。
“你想来一盘吗？”
他问，试图压抑自己抱歉的微笑。
戈登招手让莫斯卡过去，说：“看看你能怎么做，沃尔特，我完全不是他的对手。”
莫斯卡坐在教授对面的椅子上：“不要期望太高，戈登一个月前才教会我下棋。”
教授点头，低声说：“请用白子吧。”
莫斯卡开局。
教授被棋局吸引，忘掉了紧张。
他们都用了简单的开局，这些美国人，但那个中学老师谨小慎微，合理却缺乏创意，这一个则带着年轻人的全部冲动，并非没有天赋，教授想着。
同时，他用几步专业的下法瓦解了对方轻率的进攻，迅捷而无情地，他扫**了那些毫无保护的车、象，屠戮了冲在前面毫无支援的卒。
“你比我棋技高太多了，教授。”
那男孩说道，教授注意到他语气中毫无敌意，不禁松了口气。
没有任何过渡，莫斯卡突然用德语说：“我希望你能每周两次给我未婚妻上英语课。
要多少钱？”
教授脸红了，这很粗鲁，这种讨价还价，就像他是个商店老板似的。
“您想给多少都行，”
他僵硬地说，“但您的德语讲得很好，为什么不自己教她？”
“我教过，”
莫斯卡说，“但她想学句子结构、语法那些。
每两次课一包香烟可以吗？”
教授点点头。
莫斯卡向戈登借了支铅笔，在一页纸上写地址，然后递给教授，说：“要是兵舍里有人问，把这张字条给他们。
地址也在上面。”
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