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……
这句诗的其他任何一种排列组合都不太可能优于作者的原作。
当然，作者这样排列是为了押诗节的韵律（rhythm）和韵脚（verse）。
大部分排列组合的顺序取决于我们希望放在不同词前面来强调的内容。
如果要按照普通顺序排列组合单词的话，我们不应忘记一个事实，那就是：句首和句尾分别是最能够吸引读者注意力的地方。
这个位置的词比其他地方更能得到强调。
格雷的诗句大意是：一个疲惫的农夫朝着家的方向沉重缓慢又疲惫地走在路上。
但不同的排列组合表达的意义各有轻微的差异。
有些排列让我们更注重农夫，其他的则让我们更注重沉重缓慢的步态，还有一些则让我们更注重疲惫的身体状态。
既然句首和句尾是最重要的位置，那么次要的、无足轻重的词就不应该出现在这些位置。
句尾在两个位置中更为重要，因此句尾应放置句中最为重要的词。
永远不要以and、but、since、because和其他次要的词作为句子的开头，也永远不要以介词、次要的副词或代词作为句子的结尾。
句子中意义紧密相连的各个部分在排列上也应该紧密地连在一起。
忽视这条原则写出的句子，不是毫无意义，就是既滑稽又可笑。
比如：
例9
Tendollarsrewardisofferedforinformationofanypersthispropertybyorderoftheowner.
（按照财产拥有者的意愿，将给予十美元奖金给提供破坏财产者信息的人。
）
ThismowasereoryofJohnJones，whowasshotbyhisaffeatebrother.
（此碑是为纪念约翰·琼斯而立，他被他慈爱的哥哥射杀。
）
无论哪种句子结构，都必须遵守语法规则——语法一致原则，也就是某些词在语法上的一致，必须得到遵守。
1.动词和主语保持人称和数的一致。
比如：Ihave、Thouhast（代词thou在此用来说明动词形式，尽管它几乎过时了）、Hehas，它们展示了动词为和主语保持一致而进行的形态变化。
单数主语对应单数动词，复数主语对应复数动词。
比如：
例10 Theboywrites.（男孩写字。
）Theboyswrite.（男孩们写字。
）
动词和主语的一致性遭到破坏，经常是因为混淆了：
（1）集合名词（colles）和普通名词（onnouns）
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