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许安没有这次没有哭出来，表情凝固着。
熟悉又亲切的声音叫她的名字：“许安，你来把试卷发一下。”
然后她的右手在因为失而复得的欣喜而颤抖。
把右手背后，用左手接过试卷，然后再换右手拿着试卷，把试卷分成五份，大家分摊着发。
右手抖动的幅度很明显，她只好用左手压着。
到她手里的试卷就只有十张左右，面对着这些有些陌生的脸都想不起来名字，但若是看见了名字，还是能将就认出来。
她终于把试卷都发完了，额头上因为紧张都渗出了小汗珠。
坐回位置上时，看见桌上那熟悉的字迹，这是属于她的试卷，心里异常亲切。
从头到尾看了遍，错的题目并不多，她的分数没猜错的话，又是前几名。
她是43分，满分50。
第一次是给词语加拼音、补好缺胳膊少腿的成语。
第二题是古诗默写，第三题是考名着里的内容，第四、五题是阅读理解。
每题十分，除了第三题只有四分，缺的分数都匀给了最后两题。
第三题一般都只有两个空，一空两分。
许安记得，她这种题从来就没做过满分。
学校下发的课外阅读她也没看过几本，所以了解的并不多。
就连古诗有时候也会卡壳，不过她跟别人不一样，她不会直接空白，而是照着前面那句自创一句接上。
虽然肯定不对但是咳咳，看起来好点。
她做的诗大多能压上前一句的韵，也能对上景。
这张试卷一如既往，两分扣在了第三题名着，五分扣在了阅读理解。
阅读理解的那些套路都很明确，对什么题用什么套路。
重点就是透过现象看本质。
逐字逐句地推敲。
多么娟秀的字体啊。
许安心里自大地想着。
她的字，带着些女子的娟秀，也有男子的刚劲。
字迹清晰却不能算很好看。
她往常练字帖的时候都不爱规规矩矩地写。
叛逆的心理就会这么想着：做人要有自己的特色，不能照搬别人。
字也是一样。
现在感觉也有道理。
但这决不是不好好写字的借口。
班级里优秀的人太多，她只有语文算是“冒出尖尖角”
。
那些真正优秀的人都是全面发展。
每每惊羡于她们的优秀。
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