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但现在你已经拥有了家庭的基础，这个基础回答了谁是你的家人，你想要实现什么，以及你在家庭这个组织中及世界上其他地方会如何生活。
专家育儿建议：家庭使命宣言
●一家人一起想点子。
●让你的孩子来做专家。
●付诸实践。
●敞开心扉接受新的价值观：世界在变化，记住我们也要敞开怀抱接受改变。
●在践行家庭价值观的时候，要练习同情。
●热爱并珍视你的家庭价值观。
●期待你和你的孩子每天都能尽最大努力实践你们的家庭价值观。
要能理解这个过程中出现的错误和误解。
正确处理技术产品
读这本书的任何父母都要和技术产品打交道，都要面临孩子如何使用技术产品的问题。
我也许不是第一个说我不喜欢孩子总是使用科技产品的人。
随着更加了解科技，我看到了一些不用科技的好处，我就更不喜欢让孩子使用科技产品了，但这是一段漫长的旅程。
在这里我分享一个我们家如何开启这一旅程的故事。
在杰克逊6岁、亚瑟5岁的时候，他们每天可以有15分钟的“平板电脑时间”
（就是我们所说的看屏幕时间），这其中不包括看电视的时间，看电视的时间另作限制。
但是到了暑假，两个孩子想要的看屏幕时间越来越多——越来越多。
没过多久，亚瑟就大声喊叫着他的时间还没到（而实际上已经到了），两只手死死地抱住平板电脑不放。
每次我都需要用力从他的手里把平板“撬”
出来。
平板正以一种非常丑陋的方式悄悄渗透到我们的生活中，我真的受够了！
这一决定对我来说有点可怕，我知道这样做无疑会给我带来无法应付的麻烦。
但是，我们（丈夫和我）觉得这在当时对我们家来说是最好的选择。
我不会让我的孩子沉迷于无用的游戏，把大把时间浪费在无意义的活动上。
尽管我本人也很喜欢科技，觉得它对孩子有一定的好处，但我认为它不能很好地帮助小孩子，即使是教育性的游戏也不例外。
科技存在并不意味着它就是必要的，也并不意味着我们是可以使用的。
我觉得把大把时间花在科技产品上是一个坏习惯。
至少对我的孩子来说，使用科技产品是一种特权，但不是一种权利。
所以，这就是2014年暑假的“无科技实验”
是如何在我们家开始的，这个过程中我们经历了很多弯路，但我们享受这样的弯路——是的，我想用的词就是“享受”
。
为了减轻对孩子们的打击，我们选择在他们忙着画超级英雄时公布这一消息：他们与外界的联系被切断了。
没有平板，没有互联网，没有堂哥的苹果手机，什么都没有，只有漫长的暑假。
但这似乎还没有开始，因为他们看起来满不在乎，只是回了一句“能行”
。
什么？难道他们没有理解我们刚才所说的话吗？我在想他们什么时候才能真正理解。
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