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七月的开端，以一种近乎蛮横的姿态，宣告了盛夏的君临。
热浪不再是隐约的蒸腾，而是变成了有形的、滚烫的墙壁，从四面八方挤压过来。
天空是刺眼的、褪了色的白，万里无云，太阳像一颗烧熔的金球，悬在头顶，毫不留情地炙烤着大地。
空气彻底凝固了，没有一丝风，连蝉鸣都在这极致的酷热中显出几分声嘶力竭后的疲态。
校园里的草木被晒得蔫头耷脑，叶片卷曲，失去了鲜亮的光泽。
柏油路面软塌塌的，踩上去仿佛能留下脚印，蒸腾起扭曲的热浪，模糊了远处的一切景物。
高考倒计时牌上的数字，变成了醒目的“19”
。
这个数字像一针强效兴奋剂，注入每一个高三学子的血液，将最后阶段的疲惫和焦躁，转化为一种近乎狂热的、背水一战的亢奋。
教室里，空调终于修好了，冷气开得很足，与窗外的酷热形成两个截然不同的世界。
但气氛却比任何时候都更加紧绷，像是被压缩到极致的弹簧，每一次翻动书页、每一次笔尖划过纸张的沙沙声，都带着一种破釜沉舟的决绝。
林良友感觉自己正被两种截然相反的力量拉扯着。
一种是外界，是高考迫在眉睫的巨大压力，是教室里弥漫的、令人窒息的竞争氛围，是父母电话里小心翼翼的叮嘱和期盼。
另一种，则是来自内心的、越来越汹涌的甜蜜希望。
这希望，牢牢地系在谢榆身上，系在她眼中谢榆“日渐好转”
的迹象上。
是的，在谢榆的事情上，林良友选择性地戴上了一副玫瑰色的眼镜。
她看到谢榆依旧怕热，在冷气充足的教室里也常常手脚冰凉，她会立刻把自己的薄外套递过去，心里想的是“她身体虚，需要好好调理，等暑假就好了”
。
她看到谢榆嗜睡，课间十分钟都能迅速沉入睡眠，她不会打扰，只是小心地帮她挡去光线和噪音，觉得这是“身体在疯狂补觉，是好事”
。
她看到谢榆动作迟缓，反应慢半拍，她不再焦虑，反而觉得这是一种“沉稳”
，是心态放平的表现，甚至带着点可爱的迷糊。
谢榆话少，她就多说；谢榆记笔记跟不上，她就把自己的整理好递过去；谢榆走路慢，她就放慢脚步陪着。
她将这一切都解读为：长期透支的身体和神经，正在她悉心照料和高考压力即将解除的“利好”
预期下，进入一个深度修复和调整期。
就像长跑最后的冲刺，虽然精疲力竭，但终点线已在眼前，咬牙挺过去，就是一片坦途。
这种自我构建的、充满希望的认知，让林良友在面对最后冲刺的狂澜时，内心奇异地生出了一股沉稳的力量。
她像个最坚定的守护者，一面有条不紊地进行着自己的复习，查漏补缺，稳定发挥；一面无微不至地照料着谢榆，将她与外界过度的压力和无谓的干扰隔绝开来。
她甚至开始以一种近乎雀跃的心情，偷偷规划着高考后的暑假，和即将到来的南京生活。
那些想象，是她枯燥题海中偶尔抬头时，最甜美的慰藉。
这天下午，是高考前的最后一次全真模拟。
考场设在另一栋楼，气氛肃杀。
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