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可现在，因为剑网3基地60岁以上失独老人兜底的政策，他活下来了。
他是30年工龄的老木工，跟着龚江大师傅，配合[药你苟命]总工程师，参与制作了移动瞭望塔和堡垒车的重要配件，P基地帮他找到了失散的女儿，他头顶上戴着女儿刚买的荧光绒帽子，颜色鲜亮又暖和！
这不是求生，这是过日子！
早上能用积分换一碗热腾腾的豆浆，干活时手套磨破了可以去仓库按需申领，晚上回到有电灯、有暖气的家，听着女儿讲异能研究院的趣事……
这一切，都是因为指挥官！
老杨浑浊的目光越过人群，虔诚地看向人群熙攘的地方。
在他们这些幸存者眼中，指挥官已经不是一个称呼，是救命的菩萨，是一夜造城的神明，没有她，就没有阳光，就没有馒头，没有集市，没有学校！
昨天城墙上的神迹，他看到了，这就是神佛显灵！
指挥官真的就跟传言中说得一模一样，是仙门的老祖宗，是玉皇大帝派来救他们于水火的！
老杨越想越激动，快步走上前，挤在人群里，想跟指挥官握手。
他的声音，和其他幸存者掺杂在一起。
“指挥官！
握个手吧！”
“谢谢指挥官，没有你就没有我们现在的好日子！”
……
群众的热情让萧云离下意识地慌张起来，那感觉比面对泰坦虫的压力还大。
她立刻在系统中对统子下达命令：“以我为中心，设置一米的真空期，所有幸存者无法靠近！”
一股柔和但无法抗拒的力量，以指挥官为中心，精准地将人群隔绝在一米外。
幸存者们以为这是指挥官的神通，更加激动了。
萧云离面上不显，心里却松了口气：“统子，干得漂亮。
下次这种场面，记得自动触发。”
她一边感受着怦怦乱跳的心脏，一边向人群微微颔首，步伐有些匆忙地向学校走去。
邓风迅速带人上前，疏导人群，为她隔出一条通道，护送她进了学校。
因为基地面积的缘故，学校并没有实施封闭式管理，一栋七层楼高的楼房，28间教室及七个办公室，就是剑网3学校的全部设施。
与其说是来接囡囡，她更想知道，在她出去开图的这些日子，学校究竟是什么样的模式。
她摆手，示意跟过来的教学主任安静：“我随便看看。”
透过教室的后窗，她看到了超乎想象的景象。
孩子们年龄大小不一，最小的六七岁，还是小萝卜头，最大的十一二岁，已经有人跟萧云离差不多高了，讲台上，老师讲课，下面孩子们全神贯注地学习，几乎没有孩子说小话，仿佛都非常珍惜受教育的机会。
末世三年，教育断层严重。
这里的孩子，入学要考，每月也要考，根据成绩，班级会动态调整。
方法严苛，但在废土，这是教育学习和选拔人才最实用、也最快的方式。
在另一间教室，她看到了更令人惊讶的景象。
老师是一名火系异能者，正在特制的防火实验台上小心翼翼地操控着小簇火苗，她旁边，杭州基地护卫队长的孩子，拿着不同材质的金属和木头放在火上炙烤。
投影上，写着这一节物理课的知识点：“热能与流体力学。”
这也……太恐怖了……
萧云离瞬间想起了高考前那些噩梦日子，三步并作两步向前走，但却又琢磨出了这种教学方式的妙处，这种从现象倒推规律、再用规律指导实践的教学思路，简直是末世实用主义的最佳典范。
教学主任还在小声介绍：“那个配合实验的孩子，是杭州基地护卫队长的孩子，在浙省杀了五头异兽，找到程总，捐了5万积分，说一定要让孩子来最好的学校上学，程总答应了。”
“囡囡按年龄在一年级，但她的异能实践课会被抽调到高年级的尖子组去。”
顺着教学主任的指引，萧云离看到了坐在一个高个子孩子身后，偷偷吃零食的囡囡。
她还在嗦手指。
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