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只是赵家这种情况，她想喊她父母来，都没人帮她。
她这才意识到，自己独自一人嫁到赵家，真的就是从此之后身边无人了，她再也不能随时躲避到自己爸妈的羽翼之下来保护她了。
可她年轻啊，翻过年虚岁才十八岁，她满脑子只有报复，只有让赵家人好瞧，让他们也不痛快，所以在医院，在床上各种作。
赵母好几年没见到徐惠清生的刘俊科，前世赵老头赵老太的心中宝，眼中珠，此刻全然的被赵老太忘到了脑后，满心满眼里都是吴金凤肚子里的乖孙，她也是真心想让吴金凤和儿子好好过日子的，毕竟以自家现在的名声，和儿子瘸了一条腿的情况，这个老婆要是再跑了，后面再想找，就真的只能找寡妇了！
要她说，就找个山里的女人多好，又老实，又听话，哪像现在这个，把她当老婆子使，脾气也不知道多大，动x不动就摔锅摔碗，动不动就发火，她真是被她搞怕了，可还是不得不伺候她，就是为了能让她和自己儿子好好过日子。
可赵宗宝和赵老太的想法却全然不同，在他成长的过程中，是亲眼看着自己的爷爷和父亲怎么对赵老太的，硬生生将赵老太打磨成了赵家的伥鬼，让赵老太往东她不会往西，让赵老太打狗她不会撵鸡，甚至赵老头要是杀人，她会挖坑帮着埋尸的那种，一辈子任劳任怨，毫无怨言，对他这个儿子更是有求必应。
在这个过程中，他无师自通的学会了如何打压女人，如何调教女人成为他的奴隶。
当初对徐惠清，徐惠清毕竟是他的初恋，是他等待了三年的人，她自己也是大学生，在他心中地位不一般，加上那时候年轻，只是坐视赵老头赵老太对她洗脑、对她打压，他冷眼作壁上观而已，甚至在徐惠清偶尔要爆发时，他立刻过来灭火，假装训斥赵老头赵老太几句，哄一哄徐惠清，然后下一次继续，周而复始，因为他很清楚，赵老头赵老太对徐惠清的这种洗脑和打压，最终的获利者是他。
只是徐惠清虽然也受传统教育长大，却因为受过教育，自己有铁饭碗，在家又是被爷爷宠着长大的，在心理上，并不那么容易受赵老头赵老太的洗脑和打压，这也是后来有了徐惠清的女儿被送走，他明明知道，却也默认了此事的原因。
那种隐秘的没有说出口的想法，他或许察觉到了，就是想从精神和心理上击溃徐惠清。
但就像有些人靠一生来治愈童年一样，徐惠清幸福的童年也在治愈她的一生，让她在孩子丢失的第一时间并不是认命，并不是女儿丢了就丢了，而是不断的去寻找。
就像此时，在吴金凤怀孕时，趁着她身体不方便，处于人生当中最虚弱最无助的时期，对她动手，同样是要击溃吴金凤的心理防线，在她人生最虚弱时，让她适应和接受这样的殴打。
可惜他错估了徐惠清，也同样错估了吴金凤。
他没想到吴金凤居然敢拿刀砍他，这使得他立刻调整了策略，顶着被吴金凤的指甲挠花的脸，又恢复了他追她时那样，好声好气的哄她，给她买吃的买衣服，跪在她窗前打自己脸，求原谅，甚至用死亡来威胁她：“你要是不原谅我，我立刻跳到竹子河里去！”
赵老太也在一旁帮腔，不断的用方言骂赵宗宝：“这个叠被菊（方言调皮鬼的意思），金凤年纪小，又怀了孕，你就让着她些啊！
你跟她较什么劲啊？”
又安慰吴金凤：“你放心，回去看我不好好打他，都这么大个人了，还不懂事，欺负金凤一个小姑娘！”
最后一句又是对着赵宗宝说的。
吴金凤一个刚刚虚岁十八岁的小姑娘，哪里禁得住赵宗宝如此多的手段？很快就被他哄好，没有对自己父母说这件事。
但她到底也不是傻子，之前是年轻，被赵宗宝层出不穷的套路给哄晕了头，这次虽然哄好了，可心底依然埋了刺，也不像过去那样满脑子恋爱脑了。
这件事就这么过去了。
*
时间很快就到二月底，通过寒假这段时间徐惠清一家家拜访求合作，徐惠清的‘英语角’又谈成了几个幼儿园和小学合作，现在总共有七个学校在合作了，合作的学校，徐惠清这边可以直接在开学的时候去幼儿园和小学招生，安排老师们去幼儿园和学校去上课。
她这边又招了十个全职的老师进行培训。
凌薇露一来‘英语角’，就看到了门口的招聘信息，她眼睛大而亮，整个人红光满面，满是笑容的走到办公室，笑着说：“我看到门口又在招人。”
徐惠清手里拿着报纸头疼的说：“小钱老师和小秦老师年后不能来了，还是要多招一些全职的老师。”
报纸上是她登的招聘广告。
“咋了？”
凌薇露有些不解的问。
“打电话来说，考上编制了。”
说是考上编制，实际上根本不用考。
这时候的英语专业人才稀缺，英语系毕业的学生完全不愁找工作。
凌薇露道：“那招全职的老师也不顶用啊，他们考上编制照样要辞职。”
她们机构现在所有的老师，基本上大学毕业之后都是要走的，哪怕是招到了全职的老师，她们也是一边上班，一边备考，时刻准备着上岸，这一点老师们是一点都不备着人的，甚至作为一个有良心的老板，徐惠清不仅得鼓励他们，还得在他们需要的时候，时刻给他们批假，让他们能够全副身心备考。
考上之后也是祝福他们前程似锦。
“这样不行，不说一个老师带三年，可这一两年就要换一次老师，学生和家长们刚熟悉了这个老师，后面就要换，不论是对我们学校，还是对学生来说，都不是一件好事。”
总是换老师，老师不稳定，就会让家长们对她们的机构产生不信任感，尤其这些大学生老师刚参加工作，一个个都热情满满，这样热情的尽头是很容易获得家长们认可的，家长们认可机构里的老师自然是好事，可也会带来一个弊端，就是家长和学生都会认老师。
要是这个老师走了，他们继续报名学习英语的意愿就会大幅度降低，觉得下一个老师会不如他们现在授课的老师。
有的学生则是在这样轻松的学习环境中，很容易和老师们建立师生感情，老师的离开也会对学生情绪上产生影响。
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