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第十二章培养孩子善良的品格和爱心
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《三字经》里说“人之初，性本善”
，也有人反过来说“性本恶”
，我看都不确切，因为婴幼儿还没有分辨善恶的能力。
小孩子常常毁坏一些东西，把书报撕破，玩具弄坏，摔碎杯盘，抓人咬人等等，你只能说他还不懂事，不能认为是“人之初，性本恶”
。
孩子善良的品格和爱心，是需要父母经常加以培养的，而且从小就要注意培养。
有一句话，“动物是儿童天然的朋友”
，说得很好。
从儿童心理学来讲，小孩子都喜欢亲近动物，跟动物交朋友，所以许多儿童玩具都是小动物，童话故事和卡通画里也有各式各样拟人化的动物出现，伴随着孩子们快乐的童年。
当然啦，直接接触活生生的动物，更能增添孩子们的乐趣。
农村的孩子大多有接触动物的条件和环境，他们放羊、放牛，在山坡割青草，挖野菜，背回家来饲养鸡鸭猪兔，当然还可以养猫养狗。
东北有牧鹅少年，江浙的女孩儿爱养蚕，做这些事，既是家庭的辅助性劳动，锻炼孩子生活劳作的能力，又可培养孩子的爱心。
我曾经在南方、北方多处农村居住，亲眼见到孩子们饲养家畜家禽都是很尽心的，每当大人赶集（南方叫赶场、赶圩）要把鸡鸭猪兔拿去出卖时，孩子们真是舍不得呀，有些女孩儿还伤心地哭呢，因为是她亲手饲养大的呀，这些动物已经成了她的好朋友，彼此有了感情。
这种感情就是爱心。
城里的孩子受到居住环境等条件限制，不能饲养家畜家禽，但可以豢养别的小动物。
就拿北京来说吧，养猫的人家仍然不少，养狗受限制，需要上牌照和交很多钱。
也有养鸽子的，鸽群在城市上空飞来飞去，鸽哨阵阵，是北京一景。
不少人家养画眉、八哥、鹦鹉、金鱼、热带鱼，还有许多孩子喜欢养蝈蝈。
时髦的名词把它们统称为宠物，宠就是宠爱嘛。
养宠物，不但对孩子，就是对于成年人，也可以增进爱心。
电视台播出的节目里，有一位中年女士，收养了十多只病猫、残疾猫，把它们当成孩子一般喂养照料，使其康复，然而，这位女士自己患有绝症，难以长期照料这么多猫咪了，就通过电视台把自己的宠物分送给好心的新主人，那交接场面十分感人，以致观众也纷纷落泪。
这是什么情感？正是“物欲横流”
的社会最需要的爱心！
前面提到，老舍先生一家人都爱猫。
就说现在辟为老舍故居的那座四合院吧，当年就养着三只猫。
老舍先生在书房里写作时，家人、客人都不去打扰，惟独猫咪出入自由，跳上书桌，在稿纸上踩几个“梅花瓣儿”
先生也没脾气。
有时大花猫索性卧在稿纸上不走了，先生只好起身吸支香烟，到院子里去遛弯儿。
这可不是我随意杜撰的，有老舍先生的散文为证。
这种爱心，也影响到舒家的孩子们。
女公子舒立随母亲学画，还送给我一幅《睡猫图》，画的是那只大花猫四脚朝天、像个人似的仰卧着睡在沙发上，头底下枕着个红彤彤的大柿子。
我妻子看了大笑，说“咱家的大黄猫都是蜷着睡，舒家的猫也太放肆了，竟敢肚皮朝天，四脚八叉地睡在客厅里呀！
它还要个大柿子当枕头？我不信。
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