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关联？」
第五天，沈清嘉自己也有了发现。
她利用去老师办公室送作业的机会，快速瞥了一眼体育组半开的门内，白板上隐约能看到一个简单的捐赠公示，金额不大，捐赠方是“XX建材”
。
而她在学校官网上一份旧新闻稿里看到，张主任曾因“积极拓展社会资源，改善学校体育设施”
受过表彰。
碎片依然零散，但形状开始显现。
周六下午，实验室。
气氛比上一次凝重。
沈清嘉将整理好的信息贴在白板上，一条条梳理。
“目前看来，董卫城，通过向学校提供‘赞助’，获取对体育队事务的影响力。
他的目的是为董雪铺路，扫清障碍。
而陆燃，就是当前最大的障碍。”
沈清嘉的笔尖点在陆燃的名字上，“张主任，是他在学校内部的执行人。
这解释了训练、考试和最初的诬陷。”
“所以，就是姓董的买通了张主任，想把他女儿捧上去？”
周兰雨总结。
“不止。”
沈清嘉指向周兰雨发现的“旧帖”
信息，
“如果之前就有类似案例，说明这可能是一种……模式。
张主任或许不是第一次做这种事，他可能熟悉如何利用规则和漏洞来排挤没有背景的竞争者。
董卫城只是现在的‘客户’。”
“客户”
这个词让几个女孩打了个寒颤。
这意味着，今天可以是董卫城为了董雪，明天可能是李卫城为了李雪。
只要这套“运作”
机制还在，陆燃的遭遇就可能发生在任何没有靠山的天才身上。
“那我们怎么办？”
付玉声音发虚，“对手是个……流水线？”
“正因为可能是‘流水线’，我们接下来的动作才要更小心，但也可以更聪明。”
沈清嘉眼神冷静得惊人，“他们依赖的是暗箱操作和规则漏洞。
那我们就尝试把一些东西，推到阳光底下。”
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