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当然啰，我知道，不是非镶上荷叶边不可，可今年秋季就很流行。
乔西·派伊所有的衣服上都镶上荷叶边。
我知道，有了荷叶边我能学得更好。
荷叶边在我心底深深留下印象，我会感到心满意足的。”
“这多少还是有点值得的。”
玛丽拉承认道。
斯塔西小姐回到阿丰利学校来了，发现所有的学生又有很强烈的学习热情。
特别是“女王班”
的学生个个都劲头十足，准备参加一场激烈的竞争中去，因为下学年结束时就会面临着令人惊心动魄的“入学考试”
，这件大事将在他们前进的路上投下朦胧的阴影。
每个人一想到这件事无不心惊肉跳。
要是考不取那该如何是好！
整个冬天，安妮在没有想入非非的时刻时时惦记着这件事，包括星期天的下午，连道德和别的理论问题概不考虑。
安妮做噩梦时，每每觉得自己可怜巴巴地在注视入学考试的录取名单，吉尔伯特·布莱思名列榜首，可她自己的名字却不见踪影。
不过这是个欢乐、繁忙而又匆匆而逝的冬天。
学校里的课程像以前一样引人入胜，班上的竞争如火如荼，思想、情感和雄心壮志等新的领域、尚未开拓的迷人的知识天地，这种种似乎都在安妮热切的眼前展现开来。
有道是：
山外有山，一山更比一山高人。
所有这些大多归功于斯塔西小姐精心、细致的安排和善于听取不同意见并谆谆教导。
她带领全班同学独立思考、探索和发现，并鼓励他们不墨守常规旧律，在一定程度上害得雷切尔太太和一班学校的理事非常惊慌，把这些革新看成是对学校既定方法的怀疑。
除了功课，安妮还参与社会活动，因为玛丽拉听取了斯潘塞维尔大夫的意见，不再反对安妮外出远游了。
辩论会办得十分成功，还举办过几次音乐会。
有一两次的聚会差不多有成年人的规模。
此外还举行过几次雪橇竞赛和欢乐的溜冰游戏。
这时候安妮的身体在发育，个儿蹿得很快，有一天，玛丽拉与她并排站在一起，发现这孩子竟比她还要高，惊讶不已。
“可不是，安妮，你怎么长得这么快呀！”
玛丽拉说话的口气，似乎还不相信哩。
她说罢，叹了一口气。
玛丽拉对安妮的身架产生一种奇怪的遗憾。
那个她慢慢喜欢上的孩子不知怎么的已经不存在了，出现在眼前的是位十五岁的修长姑娘，目光严肃，眉宇间流露出的是沉思的表情，自豪地昂起小小的脑袋，一表人材。
玛丽拉对这姑娘的爱不逊于过去对那小女孩的爱，但也体味到一种奇怪的失落与苦涩。
那天晚上，安妮和戴安娜去参加祈祷会时，她孤零零地坐在寒冷的暮色中轻声哭泣起来。
马修提着灯走了进来，看见这情景，不安地打量她。
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