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跳绳法。
一个爱学习爱进步爱劳动，心系集体，乐於助人，立场坚定的好孩子形象便从林记者写个不停的笔记本上跃然而出。
少许木质材料，少量废弃金属材料再生利用，跳绳属於自製教学用具，用於集体运动，参加义务劳动爭取公社领导支持，无论哪一方面，不论是在当下，还是在未来，都是值得鼓励。
为了证实陆弥所言，李铁牛同学不断点头，甚至还主动坦言，这次旭武公社小学的师生们进县城，三辆手扶拖拉机的拖拉机手之一正是陆弥，证实了喜欢机械是真的，而且有相当高的水平，否则公社拖拉机站也不会放心的把拖拉机交给他。
如果这次的採访能够顺利发表，將来陆弥即使做出一些超出常理的事情，就不会被人当成异类，甚至拿起放大镜反覆审视。
就算是圣人，也经不起用放大镜在鸡蛋里挑骨头。
鸡蛋会孵出小鸡，小鸡不就有了骨头吗？
所以勤奋上进而且还有天赋的好孩子，往往可以得到更多的社会宽容度，大错当小错，小错当没发生，这正是陆弥想要的结果，因为他想成为这个时期的別人家孩子。
“能把计数器的原理画成图，具体介绍一下吗？”
林记者对跳绳手柄中的小小计数器非常感兴趣，觉得它不仅仅可以用於跳绳比赛，说不定还能应用到其他领域，为革命事业添砖加瓦。
“呃……当然，可以！”
迟疑了一下，陆弥最后还是同意了。
借著林记者的笔记本，直接画出了藏在跳绳手柄內部小型机械计数器的三视图、剖视图和断面图，不仅標註出了尺寸，还用文字一一说明了原理，便於对方取材。
最后还在上面写明了“保密”
二字。
现在还没有正式的专利法，对於个人研发成果的保障非常有限，截胡的例子並不少，所以这个“保密”
二字也是老陆的写著玩儿的，防君子不防小人，並没有太当真，也不值得较这个真。
就算是几十年后，国人对於版权和专利的態度依旧值得商榷，前面几十年都没养成的习惯，更不用指望后面几十年就能建立起来，並没有多少人在意原创者的死活与利益，说不定死了更好呢，这样就没人bb了。
经过一番仔细的讲解，林桂花记者终於听懂並理解了这个充满了巧思的小机械构造及原理，果然是真喜欢机械，还涉及到数学和动手能力，每个条件都不能缺少，最后才有了这个小小的计数器，就连构造图和文字说明的每一笔每一划全都带有某种整齐一致的精准美感。
基於之前的人设般自我介绍，再加上精准绘图这一手，会修会开手扶拖拉机这种完全不应该出现在一个十岁孩子身上的能力变得理所当然，能够独立製作出小型机械计数器，想必也能整治手扶拖拉机，旭武公社的拖拉机站领导还真是有识人之明。
五（1）班的班主任严萍老师如果不是语文老师，而是数学老师的话，说不定可以直接沾光，被林记者重重记上一笔，为社会主义革命事业培养了一个优秀的人才。
“十分钟到！
抱歉，林记者，我还有其他事情，先走一步！”
陆弥几乎是掐著秒，主动打断了林记者的继续提问，然后拍了拍李铁牛同学的胳膊，说道：“铁牛同学，帮我跟严老师和韩老师说一声，我有事先离开，下午结束后，我会来接你们，或者你们到县政后院等我。”
李铁牛惊讶地问道：“你去哪儿？”
“先去收购站交售一点儿东西，然后再去別的地方转转，放心，都是正事儿！”
陆弥摆了摆手，又向林记者道了声歉，很快消失在两人的视线里。
除了参加三跳比赛，他还有別的计划。
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