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學生不敢相信，早上還給許菀晚那條等待日出，點讚支持她的……
他們濾鏡破碎了……
賀旬啟實在回答不上來，眾位教授也不能將他如何，匯報草草收場，抱電腦下台。
校內教授臉上掛不住，下一個要給點力啊。
見是一個清澈愚蠢的大二女學生上來，老教授瞄了眼霖談，讓本科生上算什麼回事？
這麼好的機會，隊長要多表現才對啊。
匯報廳後邊，百來個學生見大小姐上來，人群中嗡嗡聲不斷：「是大小姐！
」
「原來大小姐也參加啦？」
「不是湊數的嗎？本科生湊什麼熱鬧，知識體系都沒構建起來啊。
」
「大小姐加油啊。
」
同校學生們還是很有善意的，並不會像網上無腦黑。
一是沒隔著網絡，面對面。
二是有校外的教授和學生在，總不好叫外人看了自家笑話。
司緑杉已經將ppt每一行字爛熟於心，而且台下還有大哥在。
剛在在等待中的緊張感，在大哥對她笑時，緊張感離奇消失。
落落大方開始講解：「大家好，我是大二學生司徒緑杉，下面由我來代表我們隊講解本次我們的主題腦機接口，輔助失語者溝通……」
校內的教授和校長，坐了回去，是挺大方端莊，他們放心了一些。
「我們一開始遇到的難題是，解碼困難，10個字符的正確率最高只有3個，後來我們的隊員發現，可以通過患者的微表情或者手勢來輔助ai解碼。
」
秦淮汀出聲打斷，「這個想法很好，是哪位隊員提出來的呢？」
雖然在家裡對好詞了，但她小臉仍舊止不住一紅，小聲了一點，「是我。
」
小紅帽扯開嘴角，戳戳霖談胳膊肘，是不是可愛死了？
台下各位教授，無論校內校外都點頭，「的確是心理學的學生，是該注意到微表情。
」
「還不錯，勇於提出想法，並且幫團隊解決困難。
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