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學生不敢相信,早上還給許菀晚那條等待日出,點讚支持她的……
他們濾鏡破碎了……
賀旬啟實在回答不上來,眾位教授也不能將他如何,匯報草草收場,抱電腦下台。
校內教授臉上掛不住,下一個要給點力啊。
見是一個清澈愚蠢的大二女學生上來,老教授瞄了眼霖談,讓本科生上算什麼回事?
這麼好的機會,隊長要多表現才對啊。
匯報廳後邊,百來個學生見大小姐上來,人群中嗡嗡聲不斷:「是大小姐!
」
「原來大小姐也參加啦?」
「不是湊數的嗎?本科生湊什麼熱鬧,知識體系都沒構建起來啊。
」
「大小姐加油啊。
」
同校學生們還是很有善意的,並不會像網上無腦黑。
一是沒隔著網絡,面對面。
二是有校外的教授和學生在,總不好叫外人看了自家笑話。
司緑杉已經將ppt每一行字爛熟於心,而且台下還有大哥在。
剛在在等待中的緊張感,在大哥對她笑時,緊張感離奇消失。
落落大方開始講解:「大家好,我是大二學生司徒緑杉,下面由我來代表我們隊講解本次我們的主題腦機接口,輔助失語者溝通……」
校內的教授和校長,坐了回去,是挺大方端莊,他們放心了一些。
「我們一開始遇到的難題是,解碼困難,10個字符的正確率最高只有3個,後來我們的隊員發現,可以通過患者的微表情或者手勢來輔助ai解碼。
」
秦淮汀出聲打斷,「這個想法很好,是哪位隊員提出來的呢?」
雖然在家裡對好詞了,但她小臉仍舊止不住一紅,小聲了一點,「是我。
」
小紅帽扯開嘴角,戳戳霖談胳膊肘,是不是可愛死了?
台下各位教授,無論校內校外都點頭,「的確是心理學的學生,是該注意到微表情。
」
「還不錯,勇於提出想法,並且幫團隊解決困難。
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