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她没有发出动静打扰两人，想到今早在菜场买的皮薄汁水多的梨子。
于是去厨房拿起水果刀削皮并切掉中间苦涩难嚼的硬核，紧接着把梨子分成小块，装盘端到他们的餐桌上。
教完第一遍，郭爷爷口干舌燥，用干净的牙签插起一块梨子送进嘴里解渴，打算休息两分钟再教第二遍。
“我学会啦。”
这时，小脸白嫩可爱的顾云深指着书本上的音标，嘴巴往两边咧开，发音标准地念道：“i：，天气变冷要加衣……”
他记忆力出群拔萃，一教就会，完整无错的念出郭爷爷刚才读过的几个长元音。
郭爷爷飞快地吞咽下嘴里嚼碎的梨子，不敢置信地盯着面前的稚龄儿童，身体飘飘然，有种在做梦的恍惚感。
一遍就会？这教起来也太简单了吧，顾云深完全是每个老师梦寐以求的学生啊！
郭爷爷收敛起脸上流露出的灿烂笑容，咳嗽两声清了清嗓子，拿出老师的威严说道：
“你读的全部正确，不过不能骄傲自满，熟读后我们还要学习音标的写法。”
由于初次教学来的很突然，没有预知能力的顾初夏没提前给弟弟准备草稿纸。
因此，郭爷爷只好翻到书籍空白区域较多的地方，提起笔放慢速度在纸张上写音标。
幸好使用的是铅笔，写完能用橡皮擦掉，不会留下乱七八糟的凌乱痕迹。
顾云深的眼睛一眨不眨，眸光专注地盯着郭爷爷写音标的动作，似是要将这一幕牢牢的记在脑海里。
他的注意力高度集中。
哪怕身处闹市，街道噪音嘈杂，静心凝神的顾云深也没有受到丝毫的影响。
“你来。”
写完第一遍，郭爷爷拿起橡皮擦拭干净，确认上面没留下清晰的印记，这才把铅笔递给顾云深。
接过铅笔，他按住书页防止写歪，不假思索地提起笔在空白的地方写长元音。
ɑ：、i：、u：……
顾云深一字不错的写完。
郭爷爷再也克制不住脸上的笑容，疯狂上扬的嘴角比ak.枪都难压下去。
“好小子，累了吧，来，我们吃点水果。”
郭爷爷眼神激动兴奋，笑容夸张地插起一块切好的梨子递到顾云深的嘴边。
哈哈哈哈——
自己这是运气爆棚了？
随便教个学生都能遇上天才！
经过半个小时的教学，郭爷爷清晰的认知到顾云深是毋庸置疑的天才，其聪明伶俐的程度远超98%的同龄人。
虽然顾云深确实在如饥似渴的吸取知识，不过郭爷爷克制住了继续往下教的念头，不想让顾云深沦为只知道学习的机器。
整理好书籍，郭爷爷给顾云深讲故事。
他气质温和、用词造句幽默风趣，娓娓道来的小故事讲得十分的引人入胜、让人不知不觉的沉浸在故事里从而放松紧绷的神经。
“老板——”
倏地，突如其来的声音打断故事。
一对中年夫妻手挽手的走进店里，“麻烦给我们各上一份你家餐馆今天卖的菜。”
郭正明与妻子工作的地方离得不远，下班后决定一起来美食街的“今日食堂”
餐馆，等吃好饭再回家。
他们俩环顾周围，打算找个位置坐下。
嗯？角落里坐着的那人咋有点像老爸？
不确定，再仔细看看。
我靠！
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