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他们鼓起掌，手拍得发红，嚎叫着，“姜老师写给我们的曲子真好听！”
王怡冰睁着眼，发现旁边的卞野一直盯着自己，掩饰性地遮了遮眼，尴尬地解释:“咳……就是，刚刚有虫子飞进眼睛了，绝不是听哭了……你看啥？”
卞野顿了顿，别扭地说:“倒也没有嘲笑你的意思。”
他说完后低下头，不再看她。
同是天涯感性人。
他能说他差点也绷不住嘛？
真奇怪。
他明明讨厌姜老师的，明明这支曲子并不伤感啊，怎么听着听着有些想哭呢？
有敏感一点的，就有迟钝一点的，大部分孩子都觉得听完后很开心。
“姜老师姜老师！
这叫啥呢？”
姜铭书想了想，“就叫……《致春天》吧？”
“为啥是致春天呀！
明明应该是致我们。”
同学们委屈地问。
姜铭书敲了敲提出抗议的孩子的脑门道:“想这么叫便叫了。”
那个同学陷入沉思，他开动脑筋:“说是致春天，其实是致我们，所以……我们等于春天？对嘛姜老师！”
他的语气有点激动。
（）
别的同学不由地感到害羞，好像被姜老师表白了？
姜铭书却早早站起身，慢悠悠地留下一句“下课啦”
，然后头也不回地走了。
还坐在地上的同学立马爬起来，屁颠屁颠跟上，将歌名的疑惑抛之脑后。
他们经过的路边，几朵无名小花默默地开着。
春和景明呀。
……
卞野私心里其实很喜欢《致春天》，而他在音乐上又格外有天赋，听一遍就记了个七七八八。
要是课本知识像音乐这么好记就好了。
这样他也不至于考不过王怡冰。
不过没关系，至少自己唱歌比她好听。
嘻嘻。
姜老师都夸他了。
呃不对，他为什么要在意姜老师有没有夸他呢？
人家是大城市里来的，肯定是玩票性质的，回去了就会忘了他们的……
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