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而是回了帐篷，在进入帐篷的那一刻吩咐丫鬟在附近点几个火堆，把这一片照亮。
帐篷里的几个人全部都歪着脑袋向外面看。
看见三叔／三爷爷回来后立马就坐直了身体。
几个人的动作都是神同步。
看的孟繁盛好笑不已。
几个人的动作像极了上课搞小动作被老师抓包时的样子…………“外面也有一些孩子，他们也渴望知识，所以我决定带着你们几个上外面去授课。
至于他们能学多少记多少，就是他们的造化了。”
四个人，你瞅瞅我，我看看你都没有什么意见，在哪儿学都是学。
叫来了两个丫鬟和小厮把桌子和凳子抬了出去。
那些孩子以为里面不讲课了都有些失落，在看到把桌子和椅子都抬出来后望着这里有些不解。
在看到他们把桌子和椅子摆好以后，要继续上课，孩子们就默默的坐在了后面的地上。
没办法，没有那么多的凳子，反正身上也不干净就就地坐在了地上。
“好了，我们接着讲吧！”
后面的孩子大气都不敢喘安安静静的听着前面讲课。
努力的记忆着夫子所说的每一句话，每一个字。
“刚才的那一段话的意思是；比我善良而能干的人要和他亲密而且敬重他，承认而又爱慕他。”
孟瑶：？爱慕比自己能干的人？额！
虽然疑惑，但是还是认真的听着。
“对于自己所爱的人，要能分辨出其短处；对于厌恶的人，也要能看出他的好处。
能积聚财富就要能分派财富以迁福于全民，虽然适应于安乐显荣的地位，但也要能适应不同的地位，遇到财物不随便取得，遇到危难也不随便逃避，遇见意见相反的，不要凶残压服人家，分派东西不可要求多得，自己也不肯定的事情，不要乱做证明。
已经明白的事情，也不要自夸早已知道。
以上就是上面的那些意思，你们都听明白了吗？”
“听明白了。”
“为什么遇见好东西不能拿？就算是路上捡的银钱也不能拿吗？”
一道声音非常突兀的就响在了这个小课堂上。
孟繁盛顺着声音的来源抬眼望去，就看到坐在最后面的一个脏兮兮的小男孩儿，正在举手提问。
“君子爱财，取之有道，虽然是在地上的钱财，但你怎知不是先前的人丢的？如果你丢了钱财，会如何？”
“那我肯定会很着急，非常的着急，甚至可能会哭。”
男孩清脆的童音回答着孟繁盛的话。
“呵呵，你也知道会很着急，但是如果你把这钱捡走了，那等丢钱的人回来找找不到，是不是也会很着急呢？己所不欲，勿施于人，我们要做正直的人，顶天立地的人…………”
“夫子，您教我们的这些，可以再说一遍吗？我们————都没有记住。”
那个男孩儿回答了问题，也问了问题，就像是打开了开关，也给了其他孩子勇气。
坐在他前两排的一个小女孩儿鼓起勇气说道。
她原本以为夫子看她是女娃，不会再重讲，甚至会训斥她，可是让她没有想到的是，夫子不仅没有训斥她，还奖励了她，甚至又从讲了一遍。
这下女孩子更加兴奋了，更加的渴望知识，眼睛亮晶晶的如同已经出现在了空中的繁星。
孩子们一双双渴望的眼睛，就像那天上的星星，一眨一眨，明亮异常。
稚嫩的童音偶尔响起询问着不懂的问题。
孟繁盛侃侃而谈，不光是教服了学生也教服了那些听着的难民。
难民里面也不乏一些有学问的，有功名在身的。
听到孟繁盛的话，都赞赏的点了点头，看他教那些孩子们，不说羡慕那是假的。
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