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钱晋锡认错速度非常快，但正话反话都讲了出来。
胤祉不能开口承认他其实连孩子也不放过，也不敢承认有意搞连坐。
这会又是给他加了一顶帽子，说他不会太严厉。
那么到底要怎么办呢？
钱晋锡把问题给反抛了回去，“还请三贝勒明示，应该如何惩一儆百？”
胤祉本来希望康熙把老四、老五的爵位给降一等，可现在不能承认了，一时间支支吾吾起来。
康熙再度萌生出把老三给踢到水里给洗一洗脑子的想法。
真不想搭理这个儿子，转而看向了老四，“老四，你觉得要怎么办？”
武拂衣就知道得接这一问，“三哥提出加重惩罚，应是看到了孩子们没有实质性处罚，怕他们没能深刻认识自私出行的错误。
三哥，你说对吗？”
“对，对，我就是这个意思。”
胤祉憋屈地承认了。
不认不行，话赶话到这个份上，他不能被定义成对小辈喊打喊杀的人。
武拂衣自然明白胤祉本是居心不良，而现在这厮只能捏鼻子认了。
没给老三更多眼神，她本来也想告诫孩子们做事要考虑更加周全，是准备给他们找点事做。
这就提出建议：“儿臣以为该让孩子们完成最初的目标。
一切始于闹鬼流言，那就让他们亲自证明没有闹鬼。
在实践中认识到搞研究的不容易，不会再犯一时冲动就偷跑出去的错误。
与此同时，通过这个实验也能尝试建立起一套研究标准流程，是一举两得。”
规定该什么时候去乱葬岗？需要什么人陪同？
如果有运尸体回来，那么要放在什么地方研究？研究报告怎么写？谁来验证真伪？
一连串操作流程，总需要第一队人马去实践可行与否。
勇闯乱葬岗六人组不能半途而废，是该完成未完成的目标。
孩子们本来是要证明清明闹鬼传说是假的；保泰与李卫想补全了下半册没搞到手的《心血运动论》，所以想着是不是自己搞解剖。
后一个想法需要医学基础，想要做出成果耗时较长，不妨完成第一个目标。
武拂衣给出这个建议，是比粗暴地罚人抄书要好太多。
“朕认为可行。”
康熙刚刚应允，但听另一道声音冷不丁冒了出来。
就听弘晳没憋住问，“坟地闹鬼传说自古就有，如果弟弟们一直没能实验成功呢？”
“弘晳！”
太子立刻不满地呵斥儿子，“子不语怪力乱神，你的书白念了吗！”
敢说弘晖等人的实验一直不成功，在场的都知道是其实是故意追问如果实验失败该如何惩罚。
这话恶意太大，显得皇长孙没有长兄的气度。
胤礽向来与兄弟们不亲近，却没想掺和到乱葬岗一事中。
看着老三与老四、老五、裕亲王府掐起来就好，偏偏弘晳下场了，这不就成了主动找事！
胤礽心里明白，儿子是心高气傲。
弘晳先在上书房被弟弟们比下去而不悦，后来设局拉拢弘晖等人又不成，这会正是没能忍住憋着的那股气。
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