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第二 创造力训练小游戏(第2页)

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好比……

后面的比喻接龙,请你继续联想下去喔!

抽象与具体概念之间的联想

思维导图法在分类结构中,越上位阶代表越抽象的概念,越下位阶代表越具体的东西。

因此,熟悉虚与实,意即“抽象”

与“具体”

之间的逻辑关系,对强化思维导图法运用能力会有很大的帮助。

图3-4a是以“食物”

这个属于比较抽象概念的大类名词为题目,联想一些具体的东西。

·图3-4a抽象具体概念之间的联想~食物

牛刀小试

请你以“交通工具”

为题目,试着写出具体的东西。

·图3-4b抽象与具体概念之间的联想~交通工具

〔参考范例在第210页〕

五官统合的联想游戏

图3-5a视觉上的“白云”

会让你的听觉、味觉、触觉、嗅觉产生什么联想?为什么?达·芬奇的天赋才能之一就是具有敏锐的五官感受,拥有优异创造力的人,对五官统合的感受性特别强烈。

我们在日常生活中也可以模仿达·芬奇,并用思维导图记录当下的感受,让五官更敏锐,想象力更丰富,人生更精彩!

·图3-5a五官统合的联想~白云

牛刀小试

请与亲朋好友以视觉的“彩虹”

为题,看着下面这张思维导图说出自己的联想,并说明为什么会有这样的想法。

这个练习没有标准答案,但透过彼此分享可以激发我们更多的灵感。

也可以把主题改成味觉的“牛奶”

、听觉的某一首歌曲,去联想其他的感官感受。

·图3-5b五官统合的联想~彩虹

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