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关键词22规则意识
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俗话说：“没有规矩，不成方圆。”
这规矩就是规则。
无论是社会还是个人，都必须遵守一定的规则。
“家有家规，国有国法”
“站有站相，坐有坐姿”
，强调的都是规则。
中国人的规则意识历来淡薄。
有了红绿灯，还要有交警；有了交警，还要有协管员。
缺乏规则意识，对孩子的成才不利。
单凭这一点，家长就应当重视哦。
镜头回放
一位学者在国外访问时，见到几位留学的中国孩子。
其中一位因为经常逃学，考试常常通不过。
他问：“通不过要重修吗?”
孩子得意地说：“别人要重修，我才没那么傻呢！”
孩子告诉他，学校的规定是：考试没有通过的学生，如果有医生证明学生在考试期间生病了，就可以在一定的时间内补考。
补考的卷子和原来的卷子基本上一样，大概只有20%不同。
于是，“我就去找医生，送一点小礼物，开个证明回来。
这样，我补考至少能拿60分”
。
说完，孩子清澈、明亮的眼眸里发出一种得意的光。
可这位学者心里却是一阵悲哀。
关键词辨析
规则：规定出来供大家遵守的制度或章程。
规则意识：对供大家共同遵守的具体规定的认识和重视程度。
规则意识是孩子将来生活在这个社会上所必需的基本素质。
规则意识强的人，自律精神就强，比较容易适应群体生活；否则，很可能遭社会唾弃和淘汰。
规则意识主要表现在以下几方面：
一是意识到每一种事物都有其自身规律、秩序和准则，是不以人的意志为转移的，不能违背；
二是要知道，生活中有许多事是可以做的，但也有许多事是不可以做的，必须遵守共同行为准则，才能与人和睦相处；
三是当自己的需求与社会规则发生冲突时，要能意识到，应该对自己的行为作出适当控制和调整；
四是许多规则都是人为制定的。
面对一些不切实际的规则时，要客观、灵活地对待，争取更大的发展空间。
家长的正确态度是：不要以为现在的孩子条条框框已经够多了，就不需要对他们谈什么规则意识了。
要知道，我们探讨培养孩子的规则意识，正是为了让他学会怎样在规则许可的范围内，获得真正的自由和发展，更好地成才。
关键处点拨
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