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、心学全卷”
。
“沐將军，”
朱棣將书卷推向沐春，“云南初定，武功已彰，然文教乃长治久安之基，日后在云南之地，当以此二者为教化之本，徐徐推行，潜移默化。”
沐春连忙起身，双手恭敬地接过书卷，触手只觉得沉甸甸的，仿佛承载著千钧之重。
他虽是武將出身，但世代镇守云南，深知文教的重要性，更明白学说选择关乎人心向背、乃至朝廷风向。
他快速扫了一眼书名，心中顿时掀起惊涛骇浪。
嗯？
什么东西？
经世致用、心学？
这...
这分明是与当今大明官方正统、科举取士根本的程朱理学分庭抗礼乃至背道而驰的学说！
沐春的脸色瞬间变得极为凝重，他捧著书卷，没有立刻谢恩，而是深吸一口气，抬起头，目光中充满了忧虑和不解，直言不讳地道：“殿下！
末將...末將斗胆直言！
此二学说，固然有其精妙之处，然...然我大明立国以来，尊奉程朱理学为正统，定为国学，天下读书人莫不以此为立身之本，科举取士亦以此为准绳！
可谓根基深厚，深入人心！”
他顿了顿，组织著语言，语气愈发谨慎：“若骤然在云南这新附之地，弃程朱而倡此二学，无异於...无异於另立学术门户！
此事若传扬出去，势必引来朝野非议，天下清流士子必將群起而攻之！
届时，恐非但文教难行，更会授人以柄，给朝中敌对势力攻击殿下离经叛道”
、动摇国本”
的口实啊！
末將...末將实在担忧，此举恐引火烧身，於殿下大业不利！”
木春这番话，確实是发自肺腑的，且句句在理。
程朱理学经过近数百年的推崇，早已不仅仅是学术思想，更是与大明政治体制、伦理纲常、乃至社会秩序紧密捆绑在一起的意识形態基石。
挑战它，几乎等同於挑战整个文官集团和既定的社会秩序，其阻力之大，可想而知。
朱棣静静地听著沐春的陈述，自光微微闪烁，“你可能不知道，本王早已经命人在应天城，就开始推广这两种学说了。
“京师之地，理学最为兴盛浓郁之地，本王尚且敢推广，更何况云南？”
“其实沐將军所虑，本王岂会不知？程朱之学，规矩森严，利於稳固，然其弊在於僵化空疏，於实务开拓，助力有限。
云南地处边陲，百废待兴，各族杂处，更需要讲求实效、关注民生的经世”
之学，与注重本心、激发担当的心学”
精神来破旧立新，凝聚人心。
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“至於朝野非议，让他们议，最好搞出来些许大动作才好。”
现在那些文官们，估计因为燕王府推行新的两种学说的事情，已经愤怒的要著火了。
换做其他人，可能是慢慢来，徐徐图之。
不过他觉得太慢了。
类似於这些学说，一点一点的侵蚀不太现实，且他已经確定相比於经世致用、心学，洪武朝二十五年以来已经把程朱理学的价值压榨的乾净了。
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