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这几年来齐年头一回把吉他连上音箱,再加上音箱发出的混响的效果,连自己都听得陶醉了。
弹到兴致处,他开始自由发挥,弹起了lo。
lo声一起,女鼓手就跟不上齐年的节奏了。
她索性将手里的鼓槌停了下来,正好安心欣赏齐年的吉他演奏。
在观众的喝彩声中,齐年将最近学会的几个手法也用上了。
这是非常具有表演效果的炫技的手法。
技艺一展,不仅观众惊呆了,乐队中的两个吉他手也惊呆了。
太特么帅了!
“停一停,停一停!
你们在这里干嘛?”
一个声音从人群后响起。
“你是谁呀?哪儿凉快哪儿呆着去。”
主音吉他手听得正畅快呢,忽然有人来打扰,心里很不痛快,头也不回地怼过去。
怼人没事儿,不看清楚怼人就是你的不对了。
等他回头一看,脸都吓白了:“啊!
李校长!
“
正在陶醉中的齐年也看到了李校长,吓得手里的吉他都差点儿掉了。
来人正是铁面判官李副校长。
他听人说食堂有人聚众闹事,赶紧从办公室出来察看情况。
“学校规定非特殊情况不许高音扰民,尤其是还把音箱的声音……咦,齐年!
怎么是你?”
李副校长认出这个弹吉他的竟然是个学生会干部,这一认气不打一处来:“你……”
“我……”
齐年正气凌然的时候校长没看到,自己开着音箱扰民的时候却被校长撞个正着。
这点儿也太背了。
“我是来这里制止他们扰民的。”
齐年笑着对校长说。
“你来制止扰民?我看到正是你在扰民!”
一面说,李副校长一面指着齐年胸前的吉他。
齐年低头一看,赶紧把胸前的吉他摘下来递给主音吉他手。
“吉他不是我的,是他的。
刚才他们在这里演出,声音太大,影响到图书馆的同学了。
我和苏健是来制止他们的。”
“是这样吗?”
李副校长环顾着围观的同学。
一个围观学生说:“我们没看到他制止,只看到他在弹吉它。”
另一个围观学生说:“是的是的。
他就一直在这里弹吉他来着。
我们都听了七八首曲子了。
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