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“你这丫头，我还以为你真生病了呢？。”
宋洛阳听到温婉生病，温婉也是派了人去告诉他的。
可是跟送信的人错开了。
温婉看着来探望自己的老师，很开心。
“傻丫头。”
宋洛阳这些年一直在外面游历，见多了人情冷暖。
又岂是看不出温婉眼里的落寞，与见到自己的欢喜。
想着这个孩子的境遇，心里更是怜惜。
“看你心情不是很好的。
我给你弹奏一曲，给你疏散疏散心中的闷气。”
温婉听了，立即拍手叫好，让夏语去抱琴过来。
虽然温婉不怎么喜欢乐曲。
但是这里该有的乐曲，还是一样不少的。
“想听什么曲子？”
温婉想着，难得看到先生这么迁就自己。
得好好想想，写了三个字‘凤求凰’
“你才七岁，听什么凤求凰。
莫非这么小，就思春。”
听得温婉又好笑，又好气，恼怒地看了老师一眼。
“哈哈，我给你弹奏一曲‘古琴吟’”
把琴放在琴架上，调了下音。
温婉听着老师弹奏的曲子，等听完后，郁闷了，彻底郁闷了。
“怎么了？”
宋洛阳看着温婉郁闷的样子，奇怪地问着。
不应该是赞叹吗？
“为什么老师可以弹得这么好，我却只能弹出噪音出来呢！
老天真是不公平，怎么老师什么都会呢。”
有这样一个样样能，样样精的老师，简直是来打击学生的自信的。
“哈哈，老师这当是你赞扬。
好了，今天我就跟你讲琴。
虽然你确实是这个天赋，但是还是要了解一二。
琴声有十六法，分别是：轻、松、脆、滑、高、洁、清、虚、幽、奇、古、澹、中、和、疾、徐。
所谓轻，是论音之适中和清实，也是技巧控制和意趣表达间相互之关系。
而古琴由于其乐器的形制、音色、乐曲题材、内涵、结构等因素，其音乐风格是倾向静态的、简单的、含蓄的、古淡的、阴柔的、抒情的、典雅的美……如果你弹奏一首曲子，能做到‘美而不艳、哀而不伤、质而能文、辨而不诈、温润调畅、清迥幽奇、忝韵曲折、立声孤秀’那就证明，你的琴艺已经达到登峰造极之地，成为了一带名师了。”
宋洛阳在那凯凯而谈，温婉细细地听着。
听完后撇嘴，刚说自己没天赋，现在说什么登峰造极。
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