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第四张图：画了狼群和爆炸的简易图案，打了个叉，表示危险，需要保护。
画得歪歪扭扭，跟小孩涂鸦似的，但意思大概能懂。
他把画好的几页纸撕下来，再次用无人机送了出去。
王团长和老秦接过这几张“灵魂画作”
，看得眉头直皱，但结合之前的信息，连蒙带猜，大概明白了意思。
“意思看懂了…但还是太慢…”
老秦苦笑，“而且很多细节无法确认。
比如他到底需要什么规格的能源？除了吃的还需要什么？”
王团长也是头疼，这比打仗还累！
李诺在车里也累得够呛，画图交流效率也高不到哪去。
必须想办法解决语言问题！
他再次拿起铅笔，在纸上写写画画。
这次，他画了一个简单的对照表。
左边一列，画图或者写他认知中的简体字：【车】【电】【吃】【喝】【危险】【帮助】【是】【不是】…右边对应的地方，留出空白。
然后用无人机送出去，示意他们在空白处写出这个时代对应的字词或者画图。
他打算用最笨的方法，建立一个简易的翻译对照表！
王团长和老秦看到这张“表格”
，眼前都是一亮！
“这个办法好！”
老秦立刻拿起笔，在【车】后面工整地写下一个繁体“车”
字，在【吃】后面写下一个“食”
字，在【电】后面写了个“电”
…遇到不会写的，比如【电池】，他干脆画了两个干电池的样子。
无人机再将表格带回。
李诺如获至宝，赶紧学习记忆。
就这样，通过无人机来回运送纸张，双方开始了极其耗时费力、却总算有了实质性进展的“笔谈+图画”
交流。
手势比划半天累，不如纸笔图画快！
虽然还是慢，但至少能更精确地传递信息了！
李诺趁机提出了更具体的需求：特定电压和接口的电池（他画了示意图）、工具、甚至一些基础的金属材料和电子元件（用于尝试修复或制造简易能源转换装置）。
王团长看着那越来越复杂的图纸和要求，头越来越大，但出于“上级指示”
和对技术的渴望，还是硬着头皮让人去尽量筹集。
就在这枯燥繁琐的交流艰难进行时——突然！
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