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那个常年漂泊在异国他乡、与自己的文化根源失联、在东西方夹缝中寻找位置的灵魂，在这首关於距离、乡愁和无法归家的歌里，找到了共鸣。
琴声继续流淌。
孩子们虽然听不太懂英文歌词，但旋律本身就能传达情绪。
他们安静地听著，小脸上的兴奋渐渐沉淀，换成一种懵懂的专注。
莱昂完全沉浸在演奏中。
他的手指灵活，动作流畅而自然，像是这双手生来就该做这件事。
他的眉头微微蹙起，眼睛半闭著，睫毛在脸颊上投下细密的阴影。
那些被他压抑了多年关於钢琴的记忆，在此刻似乎都被这首曲子过滤、沉淀，只剩下音乐本身纯粹的美。
原来，当弹琴不再是任务，不再是討好父母的方式，不再是精英教育的一部分，而仅仅是他想弹一首歌给这些孩子听的时候，这件事竟然可以如此地令人愉悦。
一曲终了，莱昂熟练地控制著指尖的力度和音符的强弱，整首歌曲像远去的汽笛声缓缓消散，余音裊裊。
客厅里安静了几秒。
“哇！
！
！”
“真好听！”
孩子们爆发出热烈的掌声和欢呼。
莱昂从琴凳上转过身，看著眼前这群热情的小观眾，看著他们眼中毫无保留的崇拜和快乐，一时间百感交集。
那些年被逼著坐在琴凳上，手指酸痛地重复著枯燥音阶的午后；那些因为想逃课去踢球而被惩罚的周末；那些被拿来和“別人家的孩子”
比较的考核结果……所有这些不愉快的记忆，在此刻，被孩子们纯粹的笑脸和掌声冲淡了。
音乐本身没有错。
错的是强加在音乐之上的那些东西。
那些功利、控制、攀比、扭曲的爱。
杨柳看著莱昂恍惚的神情，知道他这回是真的需要一点时间了。
她拍了拍手，吸引孩子们的注意力：“好啦好啦，莱昂哥哥累了，下次再弹给你们听，好不好？现在，姐姐请你们吃糖——”
孩子们欢呼著接过糖果，终於被成功“收买”
，嘻嘻哈哈地跑出了大厅。
喧囂散去，大厅重归寧静。
杨柳回到钢琴旁，在莱昂身边坐下。
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