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今天颜夏值日。
在读书的时候，颜夏是不知道老师还有值日这么一回事的。
直到入职之前，她还天真地想，应该、或许、大概，跟她这个标准的副科老师毫无关系。
结果没有关系那是不可能的，你身为副科老师，杂活理应比别人都多。
这个学期以来，她的杂活肉眼可见地变少，最近甚至归零，但值日么……还是得干。
前几年，华国中学很多都在搞课间静默，好方便管理。
课间除非上厕所或者做操，学生是不允许离开座位的。
管理得特别严格的学校，课间甚至要老师带着才能上厕所。
这种课间静默推行的时候颜夏已经高中毕业，到她入职发现这东西，那是目瞪口呆。
那会儿课间值日还算好干，因为那十分钟你在走廊上根本见不到什么学生。
所以假如是教学楼值日，课间杵在走廊上也就玩玩手机。
得了吧，学生连教室都出不来，班主任就坐教室后头盯着，那些学生连在座位上交头接耳都不行，哪里来的在走廊打闹跑冲的学生？对于他们来说是好管理一点，但就是每次看到那些小孩，颜夏都觉得容易培养出心理变态和一堆脊柱病。
这样大概半个学期之后，课间静默这个事被多个媒体报道，引起上头的重视。
最后上头发文了，要求保障课间十分钟。
于是学校没办法，只能放开，因为上头还要搞飞行检查。
她以为只有兴奋剂才有飞行检查，没想到连课间保障都有。
学生们明显没以前压抑，但课间值日确实比以前难一些。
例如学生课间在走廊上摔了一跤，家长就能来学校要说法。
虽然赔钱率大概没有医院高，可是感受到压力了。
实际上他们这些老师值日也没啥大用，学生该摔的摔，没人能及时阻拦。
但是领导非常坚持这一套，因为有值日老师在场，跟没值日老师在场是两码事。
用校长的话来说那就是：有值日老师在，就算真要赔钱都赔得少点。
所以今天值日，颜夏只觉得很心累。
走着走着就追逐起来的学生有多难搞，谁懂！
谁懂！
大课间做操的时候，颜夏依旧很认真地跟着节拍做，虽然和学生做的完全不是同一套了。
而在她后头的学生，好几个跟着她一起做，做着做着才发现不对。
怎么好像不太一样，怎么这么陌生？我去，完全不记得自己原本的体操怎么做了。
那几个学生懵懵懂懂地跟着她做完整套第八套广播体操，回去才想起，他们完全可以看着领操做啊？！
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