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运动会结束后，就迎来了期中大考。
准高三的压力已逐渐向高三看齐。
无论是学生还是老师，大家都十分看重这次考试的成绩和排名。
因为这不单单只是一场普通的期中测试，还是本省五所排名靠前的高校联考。
虽然自觉发挥得还可以，但在查看成绩单时还是有些忐忑。
毕竟这次的题型很新颖，反套路的新题很多，整体难度偏高。
我细细查看我的单科成绩和单科排名。
这次数学发挥得很好，理综也还行，英语主观题部分还需要再加强，语文相较上一次也有了进步，但仍然有很大的进步空间。
在试题加难的情况下，我的总分比上次还高。
惴惴不安的心终于安慰地沉下去，我这才有空打量排名表上其他人的成绩。
打量你的成绩。
你的总分也比上次高，一直弱势的化学这次也突破了瓶颈。
不止我一个人在拼命，拼命的人比比皆是。
不止班级，不止年级，不止本市。
这世界上，最不缺的就是每时每刻都在努力的聪明人。
在终局到来之前，我都无法呼出这口沉甸甸坠在我心口的气。
无法抱怨制度，我只能加倍努力，因为我需要靠这条道路博出去。
我别无选择，只能埋头向前。
这次我的成绩属于无功无过，不需要为此欢呼，也不能因此懈怠。
但班主任的脸色很差，想来开完一轮又一轮的成绩分析会，最终只砸出一个结论——作为全校寄予厚望的尖子班，理菁班这次联考的整体表现，远没达到标准。
于是先前给予的自由选择座位的优待被收回，班主任很不客气地直接点名理菁班倒数十名同学，让他们站起来。
“我们现在给这十位同学一对一配同桌，专项监督，专项提分。
接下来我挨个点名，有意帮助的同学举手告诉我就可以。”
我不喜欢这种环节，但幸好只是强制剥夺了最后十名同学的座位自由权，而不是全班打乱重排。
虽然我们不算是严格互补的学习搭配，但总体是对彼此有益的，何况你还可以帮扶我的语文。
那时的我天真乐观，愚蠢至极。
脑海从未出现过“我们将不再是同桌”
的可能性。
满不在意，我趁此空隙继续写今天的物理习题。
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