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大巴车在盘山公路上颠簸了整整六个小时，终于在一个连站牌都没有的岔路口把林晚舟扔了下来。
司机指着一条更窄、更陡的土路说：“沿着这条路往上走，半小时，看见国旗就是了。”
林晚舟道了谢，背起行李，开始爬山。
这里比云溪更偏僻，山更高，林更深。
路两边是茂密的竹林和杉树林，遮天蔽日，偶尔有不知名的鸟雀从林中惊起，扑棱棱地飞向天空。
空气里有股浓郁的、混合着腐叶和泥土湿气的味道。
半小时后，她果然看见了国旗——一面褪色严重的红旗，挂在一栋三层水泥楼的楼顶，在灰蒙蒙的天空下无精打采地垂着。
校门口挂着一块木牌，用红漆写着“清源乡中心小学”
，漆已经斑驳剥落，“心”
字少了一点。
林晚舟站在门口，看着这所比云溪村大不了多少、却同样破败的学校。
围墙塌了一角，用竹篱笆勉强堵着。
操场上坑坑洼洼，长满了杂草。
唯一像样的是一副篮球架，篮筐的网已经烂得只剩几根线头。
一个穿着旧夹克、头发花白的男人从教学楼里走出来，看见她，愣了一下，随即露出热情却疲惫的笑容：“是林晚舟老师吧？欢迎欢迎！
我是校长，姓周。”
周校长五十多岁，身材瘦小，背有些佝偻，但动作很利索。
他帮林晚舟提行李，边走边说：“条件差，林老师多担待。
宿舍在二楼，已经收拾出来了。
咱们学校啊，缺老师，尤其缺语文老师。
你来了，可算解了燃眉之急。”
宿舍是一间十平米左右的小房间，一张木板床，一张旧书桌，一个简陋的衣柜。
窗户对着后山，能看到满山的竹林。
比云溪的宿舍稍好一些，至少墙壁是刷白的，玻璃窗是完整的。
“学生呢？”
林晚舟放下行李，问。
“一到六年级，一共一百二十三个学生。”
周校长叹了口气，“大部分是留守儿童，父母在外打工，跟着爷爷奶奶。
还有十几个是单亲，或者……父母都不在了的。”
他顿了顿，声音更低：“咱们这儿升学压力也大。
乡里就这一所完小，初中得到县里去读。
每年能考上县一中的，也就那么五六个。
很多孩子读完小学，家里就不让上了，出去打工，或者在家帮忙。”
林晚舟沉默地听着。
相似的困境，不同的地方。
“林老师，你带五年级语文，兼班主任。”
周校长递给她一份皱巴巴的课表和一个班级名单，“五年级两个班，你带一班，隔壁是陈娟娟老师带的二班。
陈老师人不错，有不懂的可以问她。”
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