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“大久，怎么了？”
林晚舟放慢脚步，等他。
大久从口袋里掏出一张皱巴巴的作业纸，上面用铅笔歪歪扭扭地写着几行字。
他有些害羞地递给林晚舟：“林老师，我……我也写了一首。”
林晚舟接过，就着夕阳的余晖，看清了上面的字：
《诗》by大久
林老师说，诗，是感情很满，满到放不下，所以，要写。
妈妈，那我该给你写，我的心，很满，全是你。
简单的几行字，甚至谈不上什么技巧，却像一把钝锤，狠狠撞在林晚舟心上最柔软的地方。
那里面蕴含的思念、孤独、和对母爱最原始最深沉的需要，比任何华丽的辞藻都更直击人心。
她蹲下身，平视着大久的眼睛，声音有些哽咽：“大久，这首诗……写得非常好。
真的，非常好。”
大久眼睛亮了一下，小声问：“真的吗？”
“真的。”
林晚舟认真地说，“它是我听过最真诚的诗之一。
你妈妈如果看到，一定会很感动。”
大久低下头，脚尖无意识地踢着地上的小石子：“可是……妈妈看不到。
她很久没回来了。”
林晚舟的心抽痛了一下。
她伸出手，轻轻摸了摸大久的头：“没关系，大久。
我们把诗写下来，保存好。
等妈妈回来，你可以念给她听。
或者……我们可以把它发到网上，让更多人看到。
也许有一天，妈妈会在网上看到你的诗，知道你在想她。”
大久抬起头，眼睛里有了微弱的光：“可以吗？”
“可以。”
林晚舟点头，“但我们要先征得你的同意。
这是你的诗，你的感情。”
大久想了想，郑重地点头：“嗯，我同意。”
回到学校，林晚舟把今天孩子们写的诗都整理出来，誊抄在那个陈校长给的工作笔记本上。
一页一页，歪歪扭扭的字迹，稚嫩却充满生命力的句子，像一颗颗种子，被小心地收藏在泥土里，等待发芽。
晚上，她坐在书桌前，打开手机。
信号依然时有时无，她走到窗边，才勉强连上网络。
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