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在领导面前汇报工作时，常常喜欢把下属、同事取得的成绩说成是自己的，把工作中出现的失误推给别人；而且爱在领导面前唠叨同事的不足，把别人说得一无是处，牺牲同事来抬高自己等。
这些假象一旦蒙蔽了领导，最不利的后果是领导容易处处事事充当“小人”
的辩护人，听不进别人对“小人”
的批评意见，总认为“他不是这样的人”
、“他不会这样做”
，总会不自觉地维护“小人”
的利益甚至帮其谋取利益。
得势的“小人”
往往拿鸡毛当令箭。
“小人”
自恃与领导的关系不错，在工作中或与同事的交往中，常常表现出高人一等的派头，对下属颐指气使、口无遮拦；对比自己能干的人心存嫉妒，甚至流言中伤。
作为领导干部，工作中要特别防止这种“小人”
，尤其是在提拔、任用干部时，更要坚持实事求是，从本质上来认识身边的每一个人，不要使“小人”
的图谋得逞。
识别“小人”
并非易事，以下三种方法有助于领导不被“小人”
所迷惑：
方法一：勤用“调查研究”
法。
领导在考察和认识下属时，要注意扩大自己的交流面，把自己更广泛地融入到群众中去，以看到更真实的情况，听到更真实的意见，掌握更真实的信息。
只有把下属还原到大众中去，才能真正认清一个人，否则就只能是瞎子摸象，闭塞眼睛捉麻雀，带着固有的框框看人处事。
方法二：巧用“中医诊断”
法。
下属在揣摩领导的同时，领导也应该花点时间琢磨琢磨下属在生活和工作中的情况，通过望、闻、问、切的方式加强对下属的了解。
望，是指走访和看望，跟踪了解下属在家里的情况。
“一屋不扫，何以扫天下”
？闻，是指注意从侧面听取其他同志的评价。
问，是指把私下了解到的情况，甚至是“风语”
，摆在下属的面前，通过探讨、分析等方式，观察其为人处世之道。
切，是指交办一些有难度的任务让下属去做，在实践中“诊断”
其实际工作能力。
实践出真知，实践见才干，说得好不如做得好。
要注意把下属放到实践中去锻炼，通过让其处理复杂的工作、解决矛盾突出的问题，全面考察其能力和品质。
方法三：善用“矫偏”
法。
对下属要常提醒，发现其错误要随时纠正，不要认为是小事而放任不管。
这样既能促使下属对领导本人的认识，又能堵塞下属投机取巧的心思，使其把主要精力和时间用到工作、学习中去，凭业绩获得领导的信任。
9.看人可以“貌相”
领导看人可以“貌相”
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