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600多个呀！
那天我到孤儿学校已是夜晚，因为夜已深，便没有打扰这些孩子。
第二大一早我就被叽叽喳喳的声音吵醒了，我在学校的招待所楼上推开玻璃窗朝下一看：哇，黑压压的一片……他们三三两两地在一起，却没有几个孩子在欢乐地玩耍，多数孩子有些呆傻地坐在学校的操场边的石板上和公寓搂前墙边的台阶上，默默地做着只有他们自己才知道的一些极其无聊的事：比如挖土，比如捉虫，比如弄手指，比如干脆支着双手在呆想着什么。
这种情景，只有在这样特殊的孩子群体中才能看到——几乎没有任何的欢乐，没有任何的相互交流，甚至没有任何的规范行为……
他们所穿的衣取多数是不合身的，不是大了就是紧了，不是破的就是旧的，不少孩子的鞋子也是不配套的。
学校的老师告诉我们，孩子们穿的大部分都是社会各界资助的，所以只能是这个样子。
他们的脸显得呆板、麻木和茫然，对我这样的陌生来访者充满了好奇，只是远远地瞅着却并不上前来与我打招呼。
开始我以为他们对我的询问会很紧张和胆怯，当我走近他们时，竟然意外地发现这些被采访者一点也不怯生，且无论岁数大小，都十分清楚地记得自己家庭的事，自己的出生地，是什么原因成为孤儿的，又是什么时候到的这里。
女孩陈红梅说：我现在念四年级。
老家在湖南桑植，爸在一次施工时被山上的石头砸死后，妈就上吊了。
后来张爷爷把我接到了这儿：
男孩伍新文说：我读三年级。
家在湖南新化。
爸爸在湖北打工时死的，妈是被火车轧死的。
是省团委的阿姨把我送这儿的，在张爷爷家里住了很久，后来长大了就搬到学校来了。
男孩林诗阳说：我是海南来的。
到这儿蓐年12岁，是跟我妹妹一起来的。
爸妈是渔民，出海打鱼时翻船死了。
喂，妹妹你过来小诗阳主动把正从爱心公寓里走出来的一位小姑娘叫到我身边。
于是有了我和小诗慧的下面这段对话：
来后，想过你爹妈吗？
做梦想过。
可记不得他们什么模样了……
第一次劲这儿害怕吗？
不，张爷爷对我们特好。
费大网印象最深的是件什么事？
下當。
我们海南没有雪。
长大后鐮做什么？
唱歌，得大奖。
供哥哥上大学。
禪你自己呢？
海南。
为什么？
想我的小伙伴……
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