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高二（1）班周亦。
秦知聿在心里默念。
此后，这个名字在她心里流淌了很多年。
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好像自从她知道周亦叫什么后，两个人遇到的次数就变多了。
吃饭的路上，体育课，大课间，礼堂，体育课，运动会，甚至在高一楼也再次遇到了周亦。
碰见周亦来高一楼几次后，秦知聿才知道，周亦是来找他的物理老师，商量物理竞赛的事情。
这让她也生出更认真学物理的想法。
这个时候的秦知聿，只能靠运气偶遇周亦。
但她不满足于这样的偶遇。
每次遇到周亦，她都会观察他的习惯。
她知道了，
周亦习惯在最后几个去食堂，每次都和另外一个高高的男生一起；
周亦会在每周三和每周四晚饭后来高一楼找物理老师；
她知道了，每次大课间，高二（1）班是从东入口进操场的。
经过她所有精心地努力、观察和计算，
秦知聿终于可以，几乎每天，都能“恰好”
看见周亦。
春去秋来，四季轮转，从秦知聿第一次见到周亦，到周亦毕业，也只有两年的时间。
这两年里，秦知聿尽可能的多看他几次。
周亦的毕业时间一直横亘在她心里。
她看的最多的，是周亦的背影。
偶尔两人也会很短暂的，远远地，隔着人群对视上。
她不知道周亦是否会对一个经常偶遇的女生留下印象。
她把这段感情埋藏在心里，没有告诉任何一个人。
每一次张贴表彰榜她都会去看。
每一个学生都知道要好好学习，但经常会没有动力。
周亦就成了她的动力。
从中游到班级前几，秦知聿一直在努力。
如果问秦知聿为什么喜欢周亦。
其实她的答案很简单。
除了周亦的外表她很喜欢外，她喜欢的也是他的性格。
周亦是一个很自信也很幽默开朗的人，他从不畏惧表现，不介意搞怪逗笑别人。
而高中时候的秦知聿恰巧又不如现在自信，也没现在这么有主见。
周亦就是在这个时候走进她的心里。
周亦就像是一个符号，代表着好看的外表，和向往的人格。
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