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为此，李倩给儿子小虎的作息时间作了最详尽的安排，每天放学回家后先完成学校布置的作业，然后再做由她亲自选定的辅导资料二十题，文理各一天。
第二天六点起床后用十分钟洗漱，再用半小时对前一晚上做的题进行检查，然后是十五分钟的早餐时间。
留有五分钟机动时间作上学前的准备。
周六星期天当然是全天候的复习与做题，其早晚时间与平时一样。
小虎对上述的安排表示默认，但他提出，我的所有时间已经被无情地填满了，如果要我像一台机器运转，条件是我的个人行为将同样全部机械化。
“什么意思？”
李倩对儿子这一怪怪的问题不明白。
“没什么意思，你已经分分秒秒给我安排了，我不可能像以前做些我自己本应做的事，比如吃早餐时你得给我把热牛奶吹凉了，鸡蛋壳必须剥好，同样，晚上睡前也必须把洗脚水端到我脚跟前，等我洗完后再倒掉，最好还扶我上床——请别打断我，应该还用音乐为我催眠什么的。”
“你——！”
李倩气得直想发作，又被儿子将了一军。
“先别急，如果我说的不成问题，那老妈你的要求我也答应。”
小虎两眼盯着母亲，一眨不眨。
李倩“唉”
地长叹了一声，说：“好吧，我们一言为定。”
“一言为定。”
儿子头也不抬地搁下饭碗就进了自己的小房间。
第二天早上起来后就开始“练兵”
，儿子在“规定”
时间段里做得一分不差，倒是当妈的李倩有些不自然：热牛奶有些烫，小虎夸大其词地在坐在桌子前大喊“快吹凉吹凉呀”
，看着儿子在一旁扮着鬼脸看自己忙手忙脚剥熟鸡蛋壳的样子，李倩气得胸脯一起一伏。
晚上母子俩又开始了“规定”
项目的分工……12点差7分钟时，儿子宣告“规定项目”
全部完成。
已经困得眼睛都快睁不开的李倩，赶快为儿子端来洗脚水，等刚倒完洗脚水，躺在**的儿子又大呼小叫地嚷着《催眠曲》没有打开，大约十来分钟后等到儿子“呼呼”
入睡时，疲惫不堪的李倩就像浑身散了架似的。
可是说好的事就得坚持，否则前功尽弃。
李倩咬咬牙，一个早上一个夜晚地跟儿子“开仗”
。
十几天过去后，俩人之间的“分工”
渐成习惯。
只是有一日把李倩气得忍无可忍，那天早上她正忙着为自己上午要参加一个新闻发布会而做准备时，儿子则在外屋大声咋呼起来：“妈，不行不行，你耽误我时间了，怎么没有把鸡蛋壳剥好呀？”
正忙着的李倩一听便大怒：“混小子，你自己的手到哪儿去了？”
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