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当这些幼童到达美国后，马上成为美国新闻中的轰动事件，美国总统还接见了他们。
中国留学生给美国人留下了聪明能干、彬彬有礼的印象，并说他们是“中国的荣誉”
。
这些赴美的儿童中，就有后来成才的有詹天佑、
刘冠雄等。
李鸿章在洋务运动中表现积极，其办洋务的规模最大，成为洋务派最
有代表性的人物。
然而，李鸿章在外交上却像他的老师曾国藩一样，是一个十足的软弱派。
而曾国藩又师承穆彰阿，于是在晚清的大臣中形成了一个软弱派的阵营，并且在朝中具有极大的势力，超过了以林则徐、左宗棠为代表的强硬派。
而主政的太后和皇帝又摇摆在软硬之间，总体趋向是偏软弱，这就注定了晚清外交的悲剧性结局，李鸿章在国人心中形成了一个“大卖国贼”
的形象。
李鸿章在外交上的软弱达到了匪夷所思的境地。
1885年3月，清军与越南军民联合作战，在凉山、镇南关等地重创法军，这场战争最后以法国失败而告终。
中法战争还使法国内阁倒台。
但奇怪的是，最后的结果却是中国“不败而败”
，法国“不胜而胜”
。
战争胜利后，清政府派李鸿章与法国谈判，不知什么原因，李鸿章却与法国签订了丧权辱国的《天津条
约》。
条约规定：承认法国在越南的统治；法越条约“均听处理”
；准许法国等国人自越边界进入中国；法商入境，商税按税额减；允许法国帮助修筑滇、桂境内铁路。
也就是说，中国要在这里修铁路，也必须同法国人商办等。
法国战败，竟享受了战胜国的利益；中国战胜，却甘受战败国
的损失。
就在李鸿章苦心经营他的北洋水师时，中日甲午战争爆发了，事情原
因是这样的：
1894年4月，朝鲜爆发东学道农民起义，朝鲜政府请求清政府派兵帮助镇压。
就在清政府迟疑不决时，日本劝诱清朝出兵“代韩戡乱”
，表示日本政府“必无他意”
，清政府听信日本“保证”
，于1894年6月5日，派太原总兵夏士威、直隶提督叶志超率领2000名精兵赴朝鲜援助。
6日，按1885年中日《天津会议专条》规定，清政府知照日本，日本以保护使馆和侨民为由，派重兵占据了仁川至汉城一带的战略要地，不久起义平息。
清政府建议中日同时撤军，日方拒绝，并继续增兵。
7月23日，日本借口“改革朝鲜内政”
，闯入朝鲜王宫，俘虏国王，扶植傀儡政权。
清政府被迫派兵增援。
北洋海军提督丁汝昌派“济远”
“广乙”
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