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周宇航一向毛病不改，但态度第一，连连应和：“老师说得对！
改！
要改！”
班上又是一阵哄笑，老刘扶了一下眼镜框，正了正神色，把手里那捧资料往讲台上一砸，“砰”
的一声响，掠起一阵浮灰。
底下立刻安静。
“不要开玩笑了哈。”
老刘说，“进来的时候看到门口那牌子了么？新的，高三一班，认得字吧？你们现在已经不是高一高二了，是高三了——知不知道高三什么意思，就是要面对高考了，高中生涯剩下的日子开始倒着计算。”
“不要一天天还跟没长大似的嘻嘻哈哈打打闹闹，马上就要成人了，学会为自己的未来考虑考虑，比如说以后我要做什么，我要考哪一所大学。
就算俗一点，说我要赚多少钱也可以——就是要有个目标。
不要跟前两年一样没头苍蝇似的，浑浑噩噩混日子。”
“以前的事我们就算是过去了，今天开始想读书，那也是改变，提一分也是分，提两分也是分，努力什么时候都不晚。”
他又拿起那一摞纸，走下讲台，给每组第一排同学都递上一沓：“往后传，都发下去。”
这张纸拿到手上，官周才发现不是什么卷子或者资料，就是一张普普通通的空白a4纸，正反面一个字也没有。
“都收到了吧？一人一张啊，不够再来找我拿。”
老刘说，“把笔拿出来，在抬头上写四个字，写大一点——我的未来。”
底下的人不知道他要搞什么花样，但还是老老实实地写上去了。
“下面分三个点，第一个点，我的目标分数，第二个点，我想去的大学，第三个点，我想学的专业。”
老刘说：“最后再在末尾的位置写一句想说的话，可以是对现在的自己，也可以是未来的自己，或者是给自己的一个祝福都行。
写完了往前传，我收起来，等高考完再还给你们，看看一年的时间，你们有没有辜负自己的期望。”
这活动其实挺振奋，是老刘花了心思想的。
对于动员刚刚升入高三的学生来说，能特别快地调动短期的积极性。
不说多，至少打个四五天的鸡血还是可以做到的。
但更重要的不是这些，三言两语很难彻底让人改头换面，只是给他们一个努力的方向，让他们知道自己要的是什么。
在于告诉这些孩子，世界上任何人都不需要你负责，你只需要跟自己交代。
周宇航没什么太大的梦想，来回把纸的边角卷成细细一根棍，又展开，半天落不了笔。
期望的成绩。
350？写上去感觉有点丢人。
想上的大学。
隔壁电子技术学校，但是好像不适合作为目标。
想学的专业。
更别提了，新东方和挖掘机极限二选一，实在不行再加个电子竞技中年队，感受一把什么叫电竞界的英雄迟暮。
周宇航左想右想都落不了笔，郑重又小心，仿佛填上去了就能成功似的。
结果一抬头，看见官周想都不带想的，露出一截的笔尾动得飞快流畅。
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