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不是老师不让他在那里坐了，是他自己退开了。
他要练剑，他要在道场里挥刀，他不需要靠在老师肩膀上了。
但此刻他看着缘一靠在你肩膀上，那个表情——说不上是不开心，是一种“那其实是我的位置”
的怅然。
他把木刀放下了，轻轻放在道场的地板上，走过来，端起那碗已经放凉了的茶一饮而尽。
喝完了，在你另一侧坐下来，肩膀靠着你，和你贴得很紧。
他没有说话，也没有闭上眼睛，就那么靠着，听着琴声，看着庭院里被晒得发白的石板。
你感觉到他小小的肩膀在你手臂上微微发着抖，不知道是练剑太累了，还是别的什么原因。
你没有问，继续弹着。
那是你第一次给他们兄弟俩弹琴。
后来还有很多次。
每次你弹琴的时候，严胜都会从道场里走出来，放下木刀，端起那碗早已凉透的茶一饮而尽，然后在你身边坐下——不是靠着，是坐着，离你一拳的距离，他不会靠在你肩膀上了，他长大了，觉得靠在你肩膀上是小孩子才会做的事。
但他会听，很认真地听，每一个音都听。
听完之后他会说“老师弹得真好”
，然后回道场继续练剑。
缘一也会听，但他不会说“弹得好”
，他只会坐在你身边，像一只小熊玩偶一样靠着你，有时候听着听着就睡着了。
你会让严胜帮忙把他抱回房间。
严胜会皱着眉头，一脸不情愿的样子，但他还是会放下木刀，走过来，把缘一从你身上扒下来，扛在肩上，送回去。
缘一很轻，他扛着不会吃力。
他扛着缘一走过长廊的时候，缘一的头发垂下来一晃一晃的。
他嘴上说着“真是麻烦”
，但脚步放得很慢，怕颠着背上的人。
你开始教严胜弹琴。
是他自己要求的。
那天练完剑他没有回道场，而是站在琴旁边看着你的手。
“老师，这个，怎么弹？”
你愣了一下，随即笑了。
你让他坐到你身边，握住他的手，十指相扣，带着他的手指在琴弦上划过。
他的手指因为常年握剑而有些僵硬，按弦的时候力道太大，琴音发闷。
你轻轻握着他的手说“轻一点，琴不是刀，不用那么用力”
。
他的手放松了一些。
严胜学什么都快。
不到半年，他已经能完整地弹好几首曲子了。
但他很少在别人面前弹，他只在你面前弹，偶尔也会在缘一面前弹。
他在缘一面前弹琴的时候总是摆出一副“我只是随便弹弹”
的样子，弹完以后假装不经意地问“怎么样”
，眼睛却一直往缘一脸上瞟。
缘一看着他的哥哥，琥珀色的眼睛空洞而呆滞。
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