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在京大挂科不是什么难事，特别是数院，一年挂科的总有那么几个，有时候期末试卷出得叫人怀疑人生，别说听不懂老师在讲什么的学生，就算是认真听课的，看到试卷也会产生一种你不认识我但我也不认识你的想法。
可挂科之后还能坚持这条路、并持之以恒地努力的又有几个呢?
凤毛麟角。
&ot;老纪现在也很可怕，他还是经常泡图书馆的，我上次去图书馆自习，看到他在旁边就问了一道题，他还分了我一块巧克力吃。
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&ot;忽然不好意思哀喙了，算了，我继续啃书啃题去吧，总不能年年挂科吧?&ot;
&ot;我一直以为他是天才型的。
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&ot;＋1，但是仔细想想，以老纪上课的态度，他能走到现在这一步好像也不意外。
每个大学里都有勤于科研的老师，也有认真授课、以传道授业为己任的老师，但两者兼备的就没有那么多，每个老师都有自己的考量。
纪时对待数学是很严谨的，这一点从他讲课的态度上就能看出来，他对学生也并不散漫，有时候学生去办公室找他，他明明手头有自己的事情在忙，可他几乎都是有问必答。
&ot;老纪下手狠归狠，好歹他是很公平的老师，他这人记性又好，谁哪道题没答出来他都能给人列个明明白白，他在数院也属于小牛了吧?谁家小牛这么吃苦耐劳的。
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&ot;而且他不看谁是谁，上届一个学长不是挺厉害的么?考他的试没过，那就是没过。
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学生们越聊越多，几乎是把纪时的老底都给翻出来了，比如纪时从学生时代开始就一直泡在图书馆，比如他也曾经被人建议转系，比如他是怎样一步步地崭露头角……对于年轻的学生们而言，纪时的经历就像给&ot;非天才&ot;们在这所学院的四年指明了方向。
既激励人心又令人感动。
天才们的光环纵然耀眼，可属于凡人的努力同样值得钦佩。
&ot;哎，我也好想成为老纪那样的人。
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&ot;+1，老纪真的666，我感觉他就是靠拼硬挤进天才的队伍里的，谁能说他不是天才。
&ot;纪老师的家乡人表示，纪老师高二期末才考年级1000名左右，在所有理科生里排倒数，高三的最后一次考试，高考，他是年级第一。
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&ot;卧槽!卧槽!&ot;
&ot;????仿佛听见了什么了不得的东西!&ot;
&ot;难怪曾教授天天说我们要心态放平，老纪的心态绝对特别平和。
&ot;本人表示，这个消息比我知道老纪大一挂过科更震撼。
京大的学生都是从高考的书山题海里厮杀出来的，一个个都是考霸中的考霸，除了数院的期末考试之外，其他考试没有在怕的。
这些学生绝大多数都是学生时代的尖子生，状元也不在少数，的确有学生是高三这一年才爬上来的，他们还觉得自己挺厉害，一听纪时的进步速度，简直一
&ot;这是人类能做到的事情吗?&ot;
&ot;等于说，他是从二本线一路爬到了京大?&ot;
&ot;用爬这个词好难听。
事实是，按我们高中的年级排名，纪老师一开始的名次连二本线也不够。
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&ot;纪时老师yyds!&ot;
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